2016届高考地理一轮专题复习区域可持续发展3.2流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例试题.pptVIP

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  • 2016-10-28 发布于湖北
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2016届高考地理一轮专题复习区域可持续发展3.2流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例试题.ppt

【加固训练】 流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。 (1)说明A支流的水文特征。 (2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。 (3)指出图2中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。 【解析】第(1)题,河流的水文特征结合图中地形、气候等信息从流量、流速、落差、汛期、含沙量等方面回答。第(2)题,河流的开发包括水能、航运、灌溉、水产养殖、旅游等。B支流流经山区、落差大,水能丰富,可开发水能;C支流流经平原、水流平稳,可发展航运。第(3)题,由图中信息可知,河流上游有耕地,存在坡地开垦,湖泊面积减小,存在围湖造田等现象;坡地开垦,会导致水土流失,使湖泊淤积,并对下游的水文、生物、土壤等影响较大。 答案:(1)流量季节变化大(汛期在夏季);河流落差大,水流急;汛期河水含沙量较大。 (2)B支流:开发水能;发展旅游。C支流:发展航运。 (3)土地利用不合理现象:坡地开垦;围湖造田; 对湖泊及其下游的环境影响:湖泊淤积,湖面缩小;生物多样性减少;调蓄功能减弱,加大下游洪灾威胁。 考点二 流域的综合开发

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