[中学联盟]青海省祁连县民族中学九年级数学上册同步练习：25.2.1用列举法求概率.docVIP

25.2　用列举法求概率 第1课时　用列举法求概率 知能演练提升 能力提升 1.从n个苹果和3个雪梨中任选1个,若选中苹果的概率是,则n的值是 A.6 B.3 C.2 D.1 2.某校安排三辆车,组织九年级的学生去敬老院参加学雷锋活动,其中小王与小菲都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,则小王与小菲同车的概率为 A. B. C. D. 3.为支援某灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2这三个数字组成,但具体顺序忘记了.她第一次就拨通电话的概率是 A. B. C. D.[来源:学科网ZXXK] 4.现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4.把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是 .? 5.星期天,小明去奶奶家,爷爷给他的一串钥匙上有8把钥匙,走到奶奶家里小明忘了爷爷告诉他开门是用哪一把钥匙,于是他随意选了一把,则小明第一次就能把门打开的概率是 .? 6. 一张圆桌旁有四个座位,A先坐在如图所示的座位上,B,C,D三人随机坐到其他三个座位上,求A与B不相邻而坐的概率. ★7.小军与小玲共同发明了一种“字母棋”,进行比胜负的游戏.他们用四种字母做成10枚棋子,其中A棋1枚,B棋2枚,C棋3枚,D棋4枚. “字母棋”的游戏规则为:①游戏时两人随机各摸一枚棋进行比赛称一轮比赛,先摸者摸出的棋不放回;②A棋胜B棋,C棋;B棋胜C棋,D棋;C棋胜D棋;D棋胜A棋;③相同棋子不分胜负. 1 若小玲先摸,问小玲摸到C棋的概率是多少? 2 已知小玲先摸到了C棋,小军在剩余的9枚棋中随机摸一枚,问这一轮中小玲胜小军的概率是多少? 3 已知小玲先摸一枚棋,小军在剩余的9枚棋中随机摸一枚,问这一轮中小玲希望摸到哪种棋使她胜小军的概率最大? 创新应用 ★8.武汉某中学2016年元旦晚会上,主持人安排了抽奖活动.具体方法是:设置如下表所示的翻板,每次抽奖翻开一个数字,数字背面写有所中奖品或新年祝词. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 奖MP4一部 万事如意 学业进步 身体健康 新年快乐 奖MP4一部[来源:Z,xx,k.Com] 奖笔记本电脑一台 奖钢笔一支 心想事成 1 主持人想知道“第一个人抽奖中奖”的概率,而且觉得翻板太麻烦,请你设计一个简便的模拟抽奖方法,并估计“第一个人抽奖中奖”的概率; 2 若晚会开始前给每名入场的学生发一张入场券,其中有100张后标有“新年快乐”.晚会进行中主持人任意邀请台下50名同学上台合唱“同一首歌”,并宣布这50名同学的入场券后标有“新年快乐”的参与抽奖,结果有4人中奖,中奖率为40%,请估计参加本次晚会的学生人数.[来源:Z+xx+k.Com] 答案：能力提升 1.B　选中苹果的概率是,说明苹果和雪梨的个数相等. 2.A　假设有A,B,C三辆车,小王和小菲搭车的情况为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC,共9种,其中小王与小菲同车的情况有3种.故小王与小菲同车的概率为. 3.C　列举法得后三位的顺序共有六种情况: 1,2,5 , 1,5,2 , 2,1,5 , 2,5,1 , 5,1,2 , 5,2,1 ,所以P 拨通电话 . 4.　抽取的两张卡片共有6种可能结果,分别为-1和-2;-1和3;-1和4;-2和3;-2和4;3和4,结果为负数的占4种结果,分别为-1和3;-1和4;-2和3;-2和4,所以这两张卡片上的数字之积为负数的概率是. 5. 6.解:由于A的位置已经确定,B,C,D随机而坐的情况共有6种 如图 : 6种情况出现的可能性相同.其中A与B不相邻而坐的情况共有2种,所以所求的概率是. 7.解: 1 小玲摸到C棋的概率为. 2 小军摸到D棋的概率是,所以在这一轮中小玲胜小军的概率是. 3 ①若小玲摸到A棋,小玲胜小军的概率是; ②若小玲摸到B棋,小玲胜小军的概率是; ③若小玲摸到C棋,小玲胜小军的概率是; ④若小玲摸到D棋,小玲胜小军的概率是. 由此可见,小玲希望摸到B棋,此时胜小军的概率最大. 创新应用 8.解: 1 共有9种结果,其中有4种中奖,则“第一个人抽奖中奖”的概率是;可以取9个完全相同的乒乓球,在球上分别标上数字1~9,然后放在一个不透明的箱子中,每次摸一个球,摸到标有偶数的球即获奖,并且约定摸到2号球可获得钢笔,摸到4号球和6号球可获得MP4,摸到8号球可获得笔记本电脑.[来源:Z.xx.k.Com] 2 4÷40% 10人,总人数为100÷ 500.