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关注抑郁症 双号组演讲者： 2011年11月13日，青年演员尚于博经纪人发声明证实其因患抑郁症，于2011年10月25日在北京跳楼自杀身亡 。 视频 梵高：悲情画家悲情离世 　　1889年2月，梵高因耳伤出院才过了一个月，当他正走在医院的一个出口处时，突然拿起了装满松节油的瓶罐，喝下了一升多松节油，这是他第一次企图自杀。之后的梵高便时常有些令亲友不安的举动出现，显然这是因为精神负担过重而引起的。　　终于，到了1890年7月27日，不负心理重荷的梵高拿着手枪走进了一个农民的田庄。他没有将左轮手枪对准自己的头部或心脏，而是朝自己的下腹部开了一枪。然后他拖着沉重的脚步回到了自己的房间。当被人发现时，已是两天后的早晨了。　　 什么是 抑郁症 ？ 抑郁症（Depression）是一种常见的精神疾病，主要表现为情绪低落，兴趣减低，悲观，思维迟缓，缺乏主动性，自责自罪，饮食、睡眠差，担心自己患有各种疾病，感到全身多处不适，严重者可出现自杀念头和行为。世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明，抑郁症已经成为中国疾病负担的第二大病。引起抑郁症的因素包括：遗传因素、体质因素、精神因素等。抑郁症的风险极大，重症抑郁有近15%的自杀率，中药和西药对于抑郁症都有一定的治疗效果，但抑郁症是心理疾病，必须配合心理治疗才能彻底治愈。 四个发病机制（因素） 遗传因素 生物化学因素 环境因素和应激 性格因素 护士或者家庭主妇 餐饮服务人员 社会工作者 医护工作者 艺术家、演艺人员和作家 教师 后勤保证人员 维护和地勤人员 金融顾问和财务人员 推销员 近年来,大学生的情绪障碍问题日益突出。就危害程度而言,情绪障碍可分为轻度情绪障碍和重度情绪障碍两大类。其中,轻度情绪障碍主要有心境恶劣、易激怒情绪、情绪不稳、孤独等;而重度情绪障碍则包括抑郁症、焦虑症、恐怖症等。导致大学生情绪障碍的原因错综复杂,既有来自于社会、学校、家庭等环境因素的影响,又与个体性格、气质、自我意识、意志、身体健康状况等生物遗传及生理心理特点密切相关。情绪障碍不仅会影响大学生的身心健康,而且还影响到他们的心理发展、潜能开发、学习效率和生活质量等,因而采取有效措施做好大学生情绪障碍调适工作就具有非常重要的意义。首先,要帮助学生提高对自身情绪的认知能力。教师要通过交流、引导等方式,诱导有不良情绪的大学生进行自我认知,提高情绪觉悟力。其次,要帮助学生学会调控自我情绪。一方面要培养学生的自制力,消除不良情绪的影响;另一方面,要正确引导学生学会适当地自我发泄,进行情绪表达,实现不良情绪的自我转化。第三,积极开展心理辅导和心理资询工作,减轻和消除大学生的情绪障碍。要广泛普及心理健康和心理咨询方面的知识,建立严密的心理咨询网络,主动干预大学生的情绪障碍问题。 视频：大学生抑郁症得病率上升 抑郁症心理测试题目： 　　1、a我从不觉得比别人差许多；b我对自身的缺点和错误总感到自卑；c我对自己的过错总是不能原谅；d我对一切过错都遣责自己。　 　　2、a我从无大失所望的感觉；b我有时对自己感到非常失望；c我对自己感到厌恶；d我十分痛恨自己。　 　　3、a我没有悲哀的感受；b我有时感到悲伤；c我总是感到悲伤，而且再也不能自拔；d我感到极度悲伤，甚至不能自制。　 　　4、a我对将来有足够的信心；b我对将来信心不足；c我觉得没什么可指望的；d我觉得将来毫无希望，而且决无好转的可能。　 　　5、a我总是没有失败的感觉；b我觉得比一般人失败的次数多些；c回顾往事，我想起的几乎都是失败的情景；d我觉得自己生来就不具备做人的资格。　 　　6、a我象以往一样对一切都不抱偏见；b我已不象以往一样对一切都很欣赏；c我再不能对任何事情有真正满意了；d我对一切都感到厌倦。　 　　7、a我毫无犯罪感；b有时我感到自己有罪；c大部分时间里，我有犯罪感；d我总有犯罪感。　 　　8、a我从不觉得我应该得到惩罚；b我觉得我有可能得到惩罚；c我期待着别人对我的惩罚；d我觉得正在遭到别人的惩罚。　 　　9、a我从没有自杀的念头；b我有自杀的念头，但还没实施；c我愿意自杀；d如果有机会，我就自杀。　 10、a我仍象以往一样不知疲倦；b我比以往容易疲倦；c我干什么事情都容易疲倦；d我总觉得疲倦，不愿做事。　 11、a我不象以往那么担心健康；b我担心身体各种不适；c我对健康感到忧虑；d我对健康感到极度忧虑，根本不能想别的事。　 　　12、a我一直没有减轻体重的感觉；b我有体重下降的感觉；c我感到体重下降了许多；d我体重下降太多了。　 　　13、a我的胃口象以往一样好；b我的胃口已不象以往那么好了；c我现在胃口很坏；d我对一切食物都没有胃口。　 　　14、a哭的次