策划方案-—杏林徽韵学生礼仪风采大赛策划书.docVIP

安徽中医药大学 2013年“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛 策 划 书 主办: 校 团 委 承办：校学生团体联合会 活动目的 礼仪作为人们的行为准则，是道德素养的外在表现。作为高校的大学生，掌握和遵守基本的礼仪规范尤为重要。本次大赛通过我校青年学生在上进行倡导的校园文化氛围并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，促进学生全面发展。在维持会场秩序，人员注意保持会场安静不准观众携带食物进场? 4、散会后，人员打扫会议室，关灯锁门 “杏林徽韵”学生礼仪风采大赛的通知 2.2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛比赛形式及内容 3.2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛开支预算表 4.2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛赞助协议书 5.2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛初赛评分表格 6.2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛决赛评分表格 7.2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛报名表 附件一： 关于举办2013年“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛的通知 为营造“人人学礼仪，人人讲礼仪”的校园文化氛围，使新生们能以更高的标准来要求自己，争做先进表率。给广大同学提供一个展现自我、提高自我的舞台。同时在活动中加强各团体之间的交流，增进团体间友谊，丰富和活跃校园文化，由校团委主办，校学生团体联合会承办此次大型校级活动。 请各学院及各社团上报2~3个选手参加本次大赛，并推荐1~2名会员参加主持人选拔。 主持人条件：1.普通话标准 举止大方 2.形象、气质佳 3.有一定应变能力及文学修养 上报时间：2013年3月20日 上报地点：校学生团体联合会办公室 参与人员：特邀领导、嘉宾、校学生会、各学院、各团体、参赛人员、工作人员 校团委 校学生团体联合会 2013年3月13日 附件二： 2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛比赛形式及内容 本次大赛采取初赛加决赛制，经初赛选出20名进入决赛。 初赛有“选手走秀”、“礼仪知识知多少”两部分。分别对应参赛选手的自我介绍展示和题目作答。 [A]选手走秀：参赛选手进行自我介绍（中英文均可，每位选手有45秒的自我展示时间）及仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。 [B]礼仪知识知多少：（选手抽签交由主持人提问其所抽题目） 提问方式一：提问拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上的礼仪等；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。 提问方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现 3.决赛分为“礼为情貌”、“礼来我往”、“传仪授礼”三部分，分别对应比赛的选手个人风采展示、选手抢答和选手情景模拟环节。 [A]礼为情貌:参赛选手们通过45秒的个人介绍与限时3分钟的现场才艺表演展现个人风采。选手们可通过舞蹈、演唱、朗诵等不同形式，诠释对礼仪文化的感知与理解。 [B]礼来我往：参赛选手将被分为两组，进入抢答阶段。抢答题目包括个人日常礼仪、社交职场礼仪、中国传统礼仪及外事礼仪文化，通过回答，表达选手对于传统和现代、中国和西方不同礼仪文化的看法。 [C]传仪授礼：本轮为情景模拟。（参赛选手现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应变能力、个人修养和心理素质。）该环节中，现场模拟给出不同情景。选手们扮演参观引导员、讲座组织者、求职者、家庭主人等角色，在现实生活可能出现的模拟情景中一展个人风采。 附件三： 2013“杏林徽韵”学生礼仪风采大赛开支预算表 根据校团委的有关规定，结合我校实际情况，为做好本次学生礼仪风采大赛及后勤服务，充分展现我校学院及社团的整体面貌，经过本次活动组委会多次讨论，现将相关事宜及费用预算安排如下： 物品 数量 单价/元 合计/元 备注 气球 100个 0.5 50 幕布 1个 700 700 可由赞助商提供 横幅 3条 64 192 16米*4元/米，由赞助商提供 奖状 20张 4