幼儿体质测试标准重点分析.pptVIP

?? 6、走平衡木 　使用平衡木（长3米，宽10厘米，高30厘米；平衡木的两端为起点线和终点线，两端外各加一块长20厘米、宽20厘米、高30厘米的平台）和秒表测试。 　　测试时，受试者站在平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始”口令后，前进。测试员视受试者起动开表计时（图12），当受试者任意一个脚尖超过终点线时，测试员停表。测试两次，取最好成绩，记录以秒为单位，保留小数点后一位，小数点后第二位数按“非零进一”的原则进位，如10.11秒记录为10.2秒。 三、测试标准 1、 采用单项评分和综合评级进行评定。　2、单项评分包括身高标准体重评分和其他单项指标评 分,采用5分制。　3、综合评级是根据受试者各单项得分之和确定,共分四 个等级：一级（优秀）、二级（良好）、三级（合 格）、四级（不合格）。任意一项指标无分者，不进 行综合评级（见表格)。 等　　级 得　　分 一级（优秀） 31分 二级（良好） 28-31分 三级（合格） 20-27分 四级（不合格） 20分 大班幼儿体能测试标准 A???? 20米跑（10米折回跑）??? 男：5.88秒????? ?女：6.48秒 B??????? 单脚立???? 男：59.77秒????? 女：77.81 C??????? 拍球?????? 男：90次?????????? 女：83次 D??????? 立定跳远???????? 男：103厘米???????? 女：94.2厘米 E??????? 投掷???????????? 男：542.4厘米???????? 女：439.9厘米 中班幼儿体能测试标准 20米快跑（秒） 男：6.81 女：7.13 立定跳远（cm） 男：86.51 女：75.36 投掷（cm） 男：433.71 女：327.74 单足立（秒） 男：27.56 女：33.22 拍球（次/分） 男：69 女：63 　　　　　　 　　　谢　谢！ 　　 幼儿体质测试标准 广东教育学院 广州幼儿体育研究会 2016-07-01 《幼儿园工作规程》中明确要求： “幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。” 《幼儿园教育指导纲要》中明确规定： 幼儿户外活动每天至少2小时，其中幼儿 体育活动一小时。 幼儿体能的发展是《幼儿园教育指导纲要》中的重要内容及目标，幼儿体能测试是检验幼儿体能发展的重要标准，同时对增强幼儿体质，提高运动中的自我保护能力有促进作用。 一、幼儿园体育活动的目的与任务 幼儿园体育活动目的：增强幼儿体质，促进幼儿身心全 面发展，丰富幼儿生活。 幼儿园体育活动任务： 1、锻炼幼儿的身体，促进其正常发育，提高他们对自然环 境的 适应能力，增强其体质。 2、发展幼儿的基本动作，使他们动作灵敏、协调、姿势正 确。 3、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗 的 性格。 二、什么是体质 体质——即是人体的质量。它是在遗传性和获得性的基础上 表现出来的人体的形态结构、生理机能和心理素质 的综合的、相对稳定的特征。体质是人的一切生命 活动的 物质基础。体质的 强和弱是受多方面影响 的，如受遗传变异、生活环境、营养条件、身体锻 炼等因素，在影响体质的 诸因素中，经常地、科学 地体育活动是最积极有效的 因素。 体质包括：体格、体能、适应能力、心理发展水平。 （一）体格 体格是指人体形态和结构的发育平，主要包括人体的生长发 育水水平、体型和身体姿势等。 体 格 生长发育水平——指人体的 身高、体重、坐高、肩宽、头 围、胸围、骨盆宽等。 体型——是指人体各部分的 比例。 身体姿势——是指人的 坐、立、行、走等的姿势，人体的