第六章数理统计的基本概念解析.ppt

第六章 样本及抽样分布 引言 随机样本 抽样分布 正态总体的抽样分布定理 引 言 6.1 随机样本一、总体与样本 例1 例2 二、统计量 几个常见的统计量 （1）样本均值 （2）样本方差 样本标准差 ⑶样本k阶原点矩样本k阶中心矩 （4）最大次序统计量与最小次序统计量 ?2分布的性质 三、F分布 四、随机变量的分布的分位点 标准正态分布的分位点 ?2分布分位点 t分布分位点 F分布的分位点 6.3 正态总体的抽样分布定理 练习题1 练习题2 练习题3 知识点示意图 本节要求 F分布分位点的性质的证明 抽样分布定理的证明 戈塞特 William Sealey Gosset, 1876.6.13－1937.10.16 例1：设总体X~N 10,32 , X1， … ，Xn是它的一个样本 1 写出Z所服从的分布; 2 求P Z 11 . 设X1， … ，Xn是取自N（?,?2 的样本,求样本方差S2的期望与方差。 解：由抽样分布定理 再利用?2分布的性质 于是，得 设X1， … ，X10是取自N（0，0.32 的样本, 求 解：由?2分布的定义，得 于是 其中 统 计 量 ?2分布 t分布 F分布 单正态总体 双正态总体 三 大 分 布 抽 样 分 布 定 理 样本 总体 分 位 点 内容 1、理解总体、样本与样本联合分布等概念； 2、理解统计量的概念，熟悉常见的统计量； 3、理解三大分布的定义； 4、理解三大分布与标准正态分布的分位点； 5、熟悉正态总体的抽样分布定理。 要求 1、会求样本联合分布律与联合概率密度； 2、判定一个随机变量是否服从三大分布； 3、会求分位点； 4、会利用正态分布的抽样分布定理解题。 证明:设F~F n1,n2 ,则 注： 得证! 返回 （1）证明 n 个独立的正态随机变量的线性组合,故服从正态分布。 * * 数理统计学是数学的一个重要分支，它研究怎样有效地收集、整理和分析带有随机性的数据，以对所考察的问题作出推断或预测，并为采取一定的决策和行动提供依据和建议。 例 制衣厂为了合理的确定服装各种尺码的生产比例，需要调查人们身高的分布。现从男性成人人群中随机选取100人,得到他们的身高数据 1 试推断男性成人身高X的概率密度 2 若已知X服从高态分布N ?,?2 ,试估计参数的?,?2值 已知“总体”的分布类型,对分布中的未知参数所进行的统计推断属于“参数统计”. 概率论是在随机变量的分布已知条件下,研究随机变量的各种性质.例如求某个随机变量的分布函数、数字特征等等. 数理统计是在随机变量的分布未知,或不完全已知的情况下,通过对收集整理的数据进行分析,研究随机变量的分布并做出各种统计推断. 从本质上讲，总体就是所研究的随机变量或随机变量的分布。 总体：在统计学中, 把研究对象的全体称为总体。 个体：总体中的每个研究对象称为个体。 在实际应用中人们关心的是研究对象 即总体 的某项数量指标,而这个数量指标常常是事先 无法预知的，所以它是一个随机变量. 2. 样本来自总体的部分个体X1， … ，Xn ; 如果满足： （1）同分布性： Xi，i 1,…,n 与总体同分布 （2）独立性：X1，… ，Xn 相互独立 则称为容量为n 的简单随机样本，简称样本。 而称X1，… ，Xn 的观察值x1，… ，xn为样本观察值，抽取样本的过程称为抽样。 为了研究总体的分布以及其它统计特性, 必须按照 一定的规则从总体中抽取一部分个体, 根据获得 的个体数据来对总体的分布和统计特性做出推断. 来自总体X的随机样本X1， … ，Xn可记为 显然，样本联合分布等于一维边缘分布的乘积 后两者分别为离散型和连续型随机变量的似然函数。 解： 解： 3.总体、样本、样本观察值的关系 总体 样本 样本观察值 理论分布 统计是从手中已有的资料——样本观察值，去推断总体的情况——总体分布。样本是联系两者的桥梁。总体分布决定了样本取值的概率规律，也就是样本取到样本观察值的规律，因而可以用样本观察值去推断总体 来自总体的样本含有总体的信息，是总体的代表. 我们作统计推断的依据就是样本.但样本中包含的信息比较分散，一般不能直接用于统计推断. 为了把分散在样本中的信息集中起来，我们针对不同的问题构造各种适当的样本函数.这种样本函数我们称为统计量。 定义： 称样本X1， … ，Xn 的函数g X1， … ，Xn 是总体X的一个统计量,如果g X1， … ，Xn 不含 未知参数. 注：统计量是随机变量。 样本均值是反映总体数学期望所在位置信息的一个统计量,是总体数学期望的无偏估计. 证明： 样本方差与样本标准差反映了数据取值分散与集中的程度,即反映了总体方差与标准差的信息. 样本方差是总体