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                山东省莱芜市2015年初中学业考试历史试题(word版,有答案)
 
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25分,每小题2分,共50分。在以下每小题列出的四候选项中,只有一项是最符合题意的)
1.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是(   )
   A.出现了最早的纸币               B.火药开始用于军事
C.发明了活字印刷术               D.形成了词创作的繁荣局面
【答案】B
【命题立意】本题考查宋朝的文化,考查学生的识记和辨析能力。难度中等。
【解析】依据所学知识可知, 火药是我国古代炼丹家发明的, 唐朝末年, 火药开始用于军事。宋元时期,火药武器广泛用于军事战争。故符合题干要求的为选项 B。C
【命题立意】本题考查元朝的史实,考查学生的识记和辨别能力。难度中等。
【解析】元朝的前身是蒙古国,因此①不正确。蒙古国灭亡西夏后,元朝才建立,因此③不正确。故符合题干要求的为选项 C。
D
【命题立意】本题考查郑和下西洋,考查学生的析图能力。难度中等。
【解析】依据所学知识可知,明成祖时郑和下西洋,到过三十多个国家和地区,最远到红海沿岸和非洲东海岸。 明代的西洋指今天文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区, 正好是图片所示范围。故符合题干要求的为选项 D。
C
【命题立意】本题考查封建君主专制制度的强化,考查学生的识记能力。难度中等。
【解析】军机处为加强君主专制设立, 由皇帝选调亲信大臣组成。 军国大事完全凭皇帝裁定,军机大臣只是跪受笔录。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。故符合题干要求的为选项 C。
C
【命题立意】本题考查实业救国,考查学生的理解和识记能力。难度中等。
【解析】张謇是清末状元。《马关条约》签订后,张謇深感要挽救中国的利益,必须发展本国的工商业,于是他提出了“实业救国”的口号,并身体力行。故符合题干要求的为选项 C。
B
【命题立意】本题考查长征,考查学生的析图和识记能力。难度较小。
【解析】结合题干,观察图片,此事发生在 1935 年,是红军过草地的场景,据此判断为长征。故符合题干要求的为选项 B。
D
【命题立意】本题考查中国的抗日战争,考查学生的知识迁移能力。难度中等。
【解析】分析题干可见, 陈毅元帅赞颂的是中国共产党在抗日战争当中打击日寇, 勇于斗争。与此相似的是百团大战。在华北两千多千米的战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪军的据点。百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模战役。故符合题干要求的为选项 D。
D
【命题立意】本题考查新中国成立后的重大事件,考查学生的排序能力。难度中等。
【解析】首先明确题肢时间①发生在抗美援朝时期 (1950~1953) ②文革时期 (1966~1976年)③改革开放以后(1978 年)④新中国成立(1949),按先后顺序排列即可。故符合题干要求的为选项 D。
A
【命题立意】本题考查抗美援朝战争,考查学生的识记能力。难度较小。
【解析】根据所学知识可知,在朝鲜战场上,敌人的炮火燃起烈火,为了不暴露目标,邱少云严守纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬。其他三位都出现在抗日战争的战场上。故符合题干要求的为选项 A。
D
【命题立意】本题考查新中国成立后的全面建设时期,考查学生的分析和知识迁移能力。难度中等。
【解析】由于大跃进和人民公社会运动的失误,1961 年春,党和政府全面调整国民经济,
恢复发展生产,经过努力,不久就取得明显成效。而从材料中提炼的有效信息为“1962 年”,所以题干应为调整后出现的改变。故符合题干要求的为选项 D。
B
【命题立意】本题考查文化大革命,考查学生的辨析能力,难度中等。
【解析】毛泽东发动文化大革命后,“四人帮”趁机煸动“打倒一切,全面内战”。而停课停工闹“革命”更加剧了混乱。故符合题干要求的为选项 B。
D
【命题立意】本题考查邓小平思想,考查学生的理解、归纳能力。难度中等。
【解析】解答本题的关键是理解题意。打破习惯势力和主观偏见的束缚就是解放思想,一切从实际出发就是实事求是。故符合题干要求的为选项 D。B
【命题立意】本题考查求同存异的方针,考查学生的知识迁移能力,难度中等。
【解析】材料中提到“和而不同” ,联系所学可知,1955 年的万隆会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。故符合题干要求的为选项 B。B
【命题立意】本题考查“九二共识” ,考查学生的识记能力,难度较小。
【解析】1992 年,台湾海峡交流基金会
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