新材料作文的审题与立意重点分析.ppt

新材料作文的类型 寓言型 漫画型 对比型 评论型 联想型 提炼观点的原则： （一）准确、新颖。 （二）有话可说、有例可证、有理可议。 （三）离材料中心最近的是最佳观点。 审题方法：提炼中心法 一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，里面插着一支箭。父亲郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”儿子喜上眉梢，推想着箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛有嗖嗖箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，他拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了：箭囊里装着一支折断的箭。“我一直挎着这支断箭打仗呢！”儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。后来，儿子惨死于乱军之中。 审题方法：提炼中心法 第一步：儿子带着家袭宝箭出征打仗，所向披靡，看到真相后，意志轰然坍塌，惨死于乱军之中。 第二步：结果告诉我们一个道理：自信心、意志力是取得成功的法宝。 第三步：自信，成功的法宝。 意志是人的精神支柱。 不要将命运寄托在别人手里，自己才 是自己的救世主。 审题方法：抓关键句法 2013年9月，首届华语主持传播高峰论坛融媒体时代记者型主持人发展研讨会在广州暨南大学举行，白岩松作为嘉宾参会。大学生见到白岩松很激动，拍照片、发微博，向白岩松要签名、求合影。 白岩松说：“如果今天让大家有点收获的话，就从平视开始。不管别人处在怎样高的位置，都不该仰视；不管别人处在怎样低的位置，都不该俯视。平视是一种尊重。”白岩松谈到了他上大学的年代，不管是哪位名人的讲座，学生从未要求签名或合影，而是带着怀疑：讲得好，成为他思想的传播者；讲得不好，不管声名多么显赫，大家都会有自己的思考。“名气不重要，重要的是演讲者有多少思考能推动社会进步，能让听众提升。”白岩松意味深长的话让学生们放下相机，报以热烈掌声。 审题方法：抓关键句法 2013年9月，首届华语主持传播高峰论坛融媒体时代记者型主持人发展研讨会在广州暨南大学举行，白岩松作为嘉宾参会。大学生见到白岩松很激动，拍照片、发微博，向白岩松要签名、求合影。 白岩松说：“如果今天让大家有点收获的话，就从平视开始。不管别人处在怎样高的位置，都不该仰视；不管别人处在怎样低的位置，都不该俯视。平视是一种尊重。”白岩松谈到了他上大学的年代，不管是哪位名人的讲座，学生从未要求签名或合影，而是带着怀疑：讲得好，成为他思想的传播者；讲得不好，不管声名多么显赫，大家都会有自己的思考。“名气不重要，重要的是演讲者有多少思考能推动社会进步，能让听众提升。”白岩松意味深长的话让学生们放下相机，报以热烈掌声。 审题方法：抓关键句法 立意：(1)平视是一种尊重； (2)俯视与仰视； (3)不崇拜名人，有独立思考。 主要对象 乌鸦 牧羊人 孩子 立意 适时改变，人生大智慧 拐个弯，天堑变通途 灵活变通，柳暗花明 死于固执，生于变通 审题方法：揣摩倾向法 有资料介绍说，在美国，当小孩不吃饭的时候，母亲常常这样逗孩子：“赶快吃！你再不吃小心中国人都来抢光了！”的确，在中国文化和现实境况中，不少人的行动原则，就是抢先得到实际的好处和利益。从某种意义上讲，正是一些人时时处处都不择手段地“抢”，把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界：在交通路口，我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车；在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域，我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人…… 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。写一篇文章。要求：题目自拟，文体自选，不少于800字。 审题方法：揣摩倾向法 1、筛选原材料关键信息：（抓结论性或总结性的话语） （1）的确，在中国文化和现实境况中，不少人的行动原则，就是抢先得到实际的好处和利益。——文化背景、社会境况、行动原则、抢的目的。 （2）从某种意义上讲，正是一些人时时处处都不择手段地“抢”，把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界。——出题者是带有明显贬义的，并且冒号后的所举现象都是反面的。 立意 ——世界自有其规律，抢得来一时