光呼实验复习描述.ppt

* 1.测定光合、呼吸速率典型装置(如图) 细胞呼吸和光合作用的相关实验 2、光合作用和呼吸作用实验试剂及作用 （1）NaHCO3 → 提供二氧化碳 （2）NaOH → 吸收二氧化碳 （3）石蜡 → 密封 （4）油层 → 密封 （5）开水冷却 → 除去水中的气体 （6）碘液 → 检验淀粉 （7）重铬酸钾 → 检验酒精（橙色→灰绿色） （8）澄清石灰水→检验CO2 （9）溴麝香草酚蓝水溶液→检验CO2 ：蓝→绿→黄 3．细胞呼吸实验的类型 (1)探究细胞呼吸强度的实验：下面的实验装置探究植物或动物细胞的有氧呼吸强度，用NaOH溶液吸收细胞呼吸产生的CO2，瓶内气体减少量即为O2的消耗量，代表呼吸强度。乙瓶为对照。 (2)探究细胞呼吸类型的实验：下面的实验装置来探究植物细胞或酵母菌的细胞呼吸类型。装置l红色液滴左移表明细胞呼吸吸收了O2。装置2红色液滴右移表明细胞进行了无氧呼吸，因为有氧呼吸O2的吸收量与CO2的释放量相等．无氧呼吸不吸收氧气释放CO2。 (3)探究细胞呼吸过程场所的实验(一般是探究第二阶段的场所)：常见方法是用离心的方法把动物细胞的细胞质基质和线粒体分开，分别加入丙酮酸，检测CO2的产生。 实验演练 2．现有下列装置(锥形瓶中为两个小烧杯，玻璃管中为某有色液体)若干个正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料，请设计一个实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。 (1)实验原理：当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时，吸收的O2量________释放出的CO2量。 (2)实验步骤： ①取三个如图所示的装置，分别编号1、2、3，其中3号装置作为对照。 答案：(1)小于 ②在1号装置的锥形瓶中右边的烧杯中放入一定量的_______；在2号、3号装置的锥形瓶中右边的烧杯中分别放入________。 ③在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入____________________________，3号装置左边的烧杯中放入等量的煮熟的种子，一段时间后观察三个装置玻璃管两侧________的变化。 (3)实验现象： 1号装置玻璃管两侧液面_________________________； 2号装置玻璃管两侧液面_________________________； 3号装置玻璃管两侧液面_________________________ 。 答案：(2)②NaOH溶液　等量的清水 ③等量的正在萌发的种子　液面 (3)左低右高　 左高右低　 等高 课题小组利用下列装置探究种子萌发时的呼吸方式。 ①、装置1用于测定种子萌发时细胞呼吸____________ 量。装置2用于测定种子萌发时细胞呼吸____________ _______________________。 ②、如果25℃下经20分钟读出设装置1和装置2刻度管中着色液分别向左、向右移动，说明萌发的种子呼吸方式为______________________________。 氧气的消耗量 二氧化碳释放量于氧气的消耗量的差值 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 ③、如果25℃下经20分钟读出设装置1和装置2刻度管中着色液分别向左向左移动x和y（mm），说明萌发的种子细胞呼吸过程中分解的有机物不仅有糖类还有_________。 ④如果不考虑环境因素引起实验测量误差，要确保实验数据真实反映种子的呼吸作用，此实验怎样做更严谨？ 脂肪 种子要消毒，实验装置要灭菌 半叶法（遮盖法） 割主叶脉法 同位素标记法 验证（探索）光合作用需 CO2并放O2、光强的影响 光合作用产生淀粉 验证（探索）光合 作用中物质的转变 打孔法（抽气法） 密封法 光质对光合作用的影响 分光法 可同时使用 2、光合作用实验的常用方法 CO2 A C18O2 B H218O H2O 光照射下的 小球藻悬液 　　物质A是18O2，物质B是16O2。光合作用产生的氧来自光反应阶段中水的分解。　　 问题：请写出图中物质A ,物质B的分子式并说明理由；A︰B＝？ 　　 A︰B＝9︰8 　　 测定光合、呼吸速率典型装置(如图) 实验演练 (2011年潍坊模拟)下图实验装置可以用来测量植物的净光合速率和呼吸速率。 (1)若用装置A测量一定光照强度和CO2浓度下的植株的光合速率，装置A中的液体应为________溶液。 NaHCO3 (2)为了得到更准确的实验结果，此时，装置B瓶内应如何设置？放置与A瓶大小相同的死植物和等量的NaHCO3溶液。 (3)若要利用上述装置来测定植株的呼吸速率，则应对装置作如何调整？ a．其它条件不变，遮光。 b．将NaHCO3改NaOH溶液。 排水管 止气夹 止水夹 排水管