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(人教版)高中生物高一必修一:课时18《探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸》课后练习.doc
必修1课时18 探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸
课后练习
【基础过关】
1.下列可用于探究不同呼吸方式的实验材料是
A.萌发的种子 B.蛔虫 C.草履虫 D.以上均可以 2.在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是
A.二氧化碳使澄清的石灰水变混浊
B.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.酒精在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
D.酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
3.下列有关线粒体的描述,不正确的是
A.线粒体具有内外两层膜
B.线粒体内膜和基质中含有与有氧呼吸有关的酶
C.线粒体内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
D.有氧呼吸都在线粒体中进行
4.在有氧条件下,细胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的结构是
A.细胞质基质 B.线粒体 C.叶绿体 D.溶酶体 5.慢跑是一种健康的有氧运动。在有氧呼吸的三个阶段中,消耗氧气的是
A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第一和第二阶段 6.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.有氧呼吸的三个阶段都产生了[H] C.线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所 D.叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用 【能力提升】
1.下图为酵母菌细胞有氧呼吸的部分示意图,下列有关叙述正确的是
A.过程进行的场所在线粒体
B.过程的产物除了二氧化碳,还有H2O
C.、过程一定都有能量释放
D.与相比,过程产生的[H]较多
2.如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是
A.中数值最大的是 B.产生的场所是线粒体 C.代表的物质是氧气 D.肌细胞不能完成图示全过程 3.两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸的方式进行了如下探究实验,请分析回答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图I (a~d)所示。
请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序:__________(用箭头和图中字母表示);无氧条件下的装置顺序:__________(用箭头和图中字母表示)。
装置中c瓶的作用是________________________________________,b瓶中澄清的石灰水还可用____________________代替。
在温度和pH都相同的情况下,影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是____________________________________________________________。
(2)乙兴趣小组利用图II所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌细胞呼吸的方式。
要想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为III)如何设计?______________________________________。
若装置II中红色液滴向左移动,装置III中红色液滴不移动,说明酵母菌细胞的呼吸方式是________________________________________。
课后练习 ·详细答案【基础过关】
1.A
【解析】萌发的种子既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸;蛔虫只进行无氧呼吸;草履虫只能进行有氧呼吸。
【备注】无
2.C
【解析】细胞呼吸产生的二氧化碳可以用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液进行检测,如果澄清的石灰水变混浊或者溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则说明产生了二氧化碳;细胞呼吸产生的酒精可以在酸性条件下用橙色的重铬酸钾溶液检测,如果变成灰绿色则说明有酒精产生。
【备注】无
3.D
【解析】线粒体是具有双层膜结构的细胞器,线粒体内膜和基质中都含与有氧呼吸有关的酶,其中内膜向内折叠形成嵴,增加了内膜的面积,为酶提供了附着位点;有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在线粒体内进行。
【备注】无
4.B
【解析】丙酮酸在线粒体中才能被水解成二氧化碳和水。葡萄糖需在细胞质基质中被分解成丙酮酸之后才能在线粒体中被继续分解,而不能直接在线粒体中被分解。
【备注】无
5.C
【解析】有氧呼吸第三阶段中[H]与氧气反应生成水,该阶段需要消耗氧气,第一、二阶段均不需要消耗氧气。
【备注】无
6.A
【解析】有氧呼吸的第一、二阶段会产生[H],第三阶段会消耗[H];有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在线粒体中进行;叶肉细胞在光照下仍能进行呼吸作用。
【备注】无
【能力提升】
1.C
【解析】本题考查有氧呼吸的过程。图中表示有氧呼吸的第一阶段,场所在细胞质基质中,该过程中1分子葡萄糖氧化分解产生4个[H]和2分子丙酮酸,并释放
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