地图复习(2b)解析.ppt

详解: 例2．在一张长60厘米，宽54厘米的纸上绘制中国政区图，并要求留出2厘米的页边距，那么该图最为适宜的比例尺是 A．1：4000000 B．1 C．1：1000000 D．1 思路点拨：解答本题需要掌握两点：1．我国东西宽5000千米，南北长5500千米。2．比例尺的计算方法。先求留出页边距后实际地图的长(56cm)和宽(50cm)，再按其长宽分别计算比例尺。若按长度计算，比例尺约为1／9821429，若按宽度计算，比例尺为1在选定同一幅图的比例尺时，应考虑绘图的方便性，比例尺的整数性，且以较小比例尺为准。故选D。 例题：图5示意我国39°N附近某区域。读图5，完成18～20题。 举例分析 例5.(2003年上海春季高考题) 根据图中的比例尺估算， 黄兴公园的面积约为( ) A. 6000m2 B. 60000m2 C. 600000m2 D. 6000000m2 比例尺的放大和缩小---归纳： 注意：（1）、比例尺放大(缩小）是长度的缩放，而图幅的缩放是面积的缩放。 （2）、放大了几倍----是比原来多几倍（“放大”或“放大了”2倍，都是原为1现为3.---共计4.同样“缩小”或“缩小了”8/10，都是原图为10/10，现为2/10。(原比例尺放大n倍,新比例尺=原比例尺x(1+n);原比例尺缩小1/n,新比例尺=原比例尺x(1-1/n). （3）、放大到几倍----增加到原来的几倍止（“放大到”2倍是原来为1现为2）。“缩小到“8/10，则原来的10/10,现为8/10。(原比例尺放大到n倍,新比例尺=原比例尺xn;原比例尺缩小到1/n,新比例尺=原比例尺x1/n) 　　现有一张边长为1米的白纸，让你来画一张学校地图（假设校园的边长为400米），回答下列问题？ 1、学校地图比例尺是_____ 2、如果把该比例尺放大一倍(缩小一半)，此时的比例尺为________，这时这张纸还能画完校园吗？如不能，还需几张相同的纸？ 1:400 1:200(1:800) 1米 例题：将一幅地图的比例尺缩小一半，则新图的图幅为原来的： 1/4 比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比例尺放大(缩小)到倍数的平方 比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)： 考点1: 地图上方向的判读 地图 (2008重庆)某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。在活动前，每位营员均会获得一张地图（图3）和一张瀑布照片（图4）。据此回答5-6题。 5.图3中藏宝地及其相对于营地的方位是 A.甲，西北方　　　 B.乙，东北方　　　 C.丙，西南方—正南　　　　　　 D.丁，东南方 D 220m (2007广东地理卷)读图5及结合相关知识，回答11-12题。 11．河流R的流向为 A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 D．自北向南 12．若此图表示某类地质灾害发生后的地形状况，此灾害最可能为 A．火山喷发 B．滑坡 C．地震 D．泥石流 考点1: 地图上方向的判读 地图 B B (2007海南)读图7，回答19～20题。 19．图中甲地位于新加坡 （1°16′N，103°50′E）的 A．东北方 B．东南方 C．西北方 D．西南方 20．该国国土面积约为 A．0．11万km2 B．1．1万km2 C．11万km2 D．110万km2 考点1: 地图上方向的判读 地图 C B 640×960＝614400 C * * 地 图 一、地图概念: 比例尺 方向 图例和注记 二、地图三要素: 地图是用各种符号、文字和颜色，把地球表面的海洋、陆地、山脉、河流、城镇、铁路等地理事物，按照一定的数学法则缩绘于平面上的图. 1.比例尺: 比例尺=图上距离/实地距离. 形式:数字式、文字式、线段式. 大小:比例尺的大小就是比值的大小. 比例尺的计算：注意单位的换算: 1千米=1000米=1000x100厘米. 1.公式: 数字式： 或 1﹕100000 线段式： 0 1 2 3KM 文字式： 2.表示方式 4.比例尺大小 大小比较 大小相同图幅的地图: 比例尺越大，表示的实际范围越小、内容越详细 比例尺越小，表示的实际范围越大、内容越简略 比例尺=图上距离/实地距离 500000 1 100000 1 ? 3.公式计算 图上1厘米代表实地距离1千米 与图幅、内容详略的关系 比例尺大小