【正字音】 通读课文 整体感知 本文以( )字为文眼? 找一找,文中共出现了几个“快”字?文章是怎样围绕这些“快”字来写景、记事、抒情的呢? 品味与思考 2、快哉亭之所以为快的原因何在? 答:(1).江山风物足以观赏。(观览江山形胜之快) (2).古人流风足以怀想。(凭吊历史遗迹之快) 品味与思考 1. 文中涉及的人物除作者之外,还有谁?他们有什么共同点? 2. 作者对张梦得有何评价? 3. 从中可见作者怎样的心情? 总结 (一)景之“快” (首段连写三层水势之变,能现水势之波澜壮阔。第二段昔今对比,赏景与思古交错,极写快哉亭四周所见——其景瞬息万变,令人惊心动魄;再从不同角度赏玩美景,所见之景磅礴雄伟。) (二)人之“快” ( “曹孟德、孙仲谋之所睥睨”、“周瑜、陆逊之所骋骛”,三国英雄战场杀敌之意气风发、丰功伟绩撼动人心。君(张怀民)不以谪为患,自放山水之间,无往而不快。) (三)情理之“快”(“士生于世,使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?”只要心中坦然自得,不被名利伤害本性,不受外物羁绊,心中就能永远保持畅快、宁静。) 深入感悟文章主旨 作者认为什么才是真正的快哉?(即“快”的含义) ?明确:“自得”是快之与否的主因。若能“自得”,则风景能辅之以成快;若不自得,则风景反而成其悲。
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