研究性学习:开题报告的准备.pptVIP

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  • 2016-10-29 发布于浙江
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研究性学习:开题报告的准备.ppt

林荣凑制作 林荣凑 课题组如何自主论证 开题报告的准备01:研究内容 以《临平城区无障碍设施建设与使用情况的调查》为例,他们将该课题要研究的对象切分成六方面,研究就不致于“老虎吃天,无从下口”了。 开题报告的准备02:研究方法 常用方法 观察法 调查法 实验法 文献法 统计法 “无障碍设施”调查选用的方法 访谈法 文献法 实地调查法 问卷调查法 统计法 如“无障碍设施”调查规划的步骤 (续) 开题报告的准备04:条件分析 科学研究是一项严谨求实的活动。教育科研课题的选择必须充分考虑主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性。从主观方面看,自己是否具备课题研究必须的知识水平和研究能力等。从客观方面看,是否有必要的资料、工具、经费等。具体可以从以下几个方面虑: 第一人力。(1)研究兴趣;(2)基础知识;(3)合作伙伴;(4)指导教师 第二物力。(1)研究地点;(2)实验设备. 第三财力。(1)资料复印;(2)调研费用;(3)交通费用;(4)实验费用. 第四时间。(1)预研究时间;(2)实验或收集资料时间;(3)撰写报告时间;(4)答辩时间。 开题报告的准备05:任务分工 合作,就是“合”在一起“作”。要警惕“三个和尚没水喝”。 研究小组的每个成员要有比较具体的分工,根据每个人的特长和优势,具体分工,明确任务。在研究过程中,即要分工明确,又要通力

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