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新课标2013年高考考前预测核心考点专项突破
传感器
【核心内容解读】传感器是能够把它感受到的力、温度、光、声、磁、化学等非电学量按照一定规律转化为电压、电流等电学量。干簧管可以把感知的磁场转化为电流,光敏电阻可以把光照转化为电阻、热敏电阻可以把温度转化为电学量,霍尔元件可以把磁感应强度转化为电压这个电学量,话筒可以把声音转化为电流。
预测题1.如图为测定压力的电容式传感器,其核心部件是一平行板电容器。将电容器、灵敏电流表(零刻度在中间)和电源串联成闭合电路,当压力F作用于可动膜片电极上时,膜片产生形变,引起电容的变化,导致灵敏电流表指针偏转。在对膜片开始施加恒定压力到膜片稳定后,灵敏电流表指针的偏转情况为(电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏) ( )
A.向右偏到某刻度后回到零刻度
B向左偏到某刻度后回到零刻度
C.向右偏到某刻度后不动
D.向左偏到某刻度后不动
答案:A电容式传感器图甲为斯密特触发器,当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值(1.6V)时,输出端Y会突然从高电平跳到低电平(0.25V),而当输入端A的电压下降到另一个值(0.8V)时,输出端Y会突然从低电平跳到高电平(3.4V)..。图乙为一光控电路,用发光二级管LED模仿路灯,RG为光敏电阻。关于斯密特解析:天暗时,光敏电阻阻值增大,A的电势升高,输出端Y处于低电平,选项A错误;斯密特触发器的作用是将模拟信号转换为数字信号,选项B正确;当R1调大时A端的电压降低,斯密特触发器的输出端Y处于高电平,灯(发光二级管)熄灭,选项C错误D正确。
答案:BD
斯密特触发器
预测题3. 1879年美国物理学家霍尔在研究载流导体在磁场中受力时,发现了一种电磁效应:将导体置于磁场中,则在导体中垂直于电流和磁场的方向会产生一个横向电势差,称为霍尔电势差。如图所示度、度横向UH,导H=定义为该导体材料的霍尔系数UH,并自动计算出磁场的磁感应强度,除了要知道H、I、UH外,还需要知道哪个量,并用字母表示。用上述这些物理量磁感应强度的表达式
()①应调整探头的,使霍尔电势差达到最大(或使磁场方向探头面垂直)②设探头中的载流子所带电荷量为q,根据上述分析可知,探头处于磁感应强度为B的磁场中,当通有恒定电流I,产生最大稳定霍尔电压UH时,有 qvB=qUH/h…………(1分)
又因 I=nqhlv和H=
联立可解得 B=…………(1分)
所以,还需要探了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是
A.焦耳发现了电流热效应的规律
B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动牛顿在发现万有引力定律的过程中没有被用到的规律和结论是
A)牛顿第二定律B)牛顿第三定律
C)开普勒的研究成果 D)卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数
牛顿在发现万有引力定律的过程中开普勒的研究成果牛顿第二定律牛顿第定律卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数牛顿在发现万有引力定律的过程A)电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质
(B)点电荷可以与质点类比,两者都是理想化模型
(C)电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关
(D)电场线可以与磁感线类比,两者都是闭合曲线
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