高考数学二轮复习 专题限时集训（十三） 理（解析版）.docVIP

专题限时集训(十三) [第13讲　空间向量与立体几何] (时间：45分钟) 　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　 1．若两点的坐标是A(3cosα，3sinα，1)，B(2cosθ，2sinθ，1)，则||的取值范围是(　　) A．[0,5] B．[1,5] C．(1,5) D．[1,25] 2．对于空间任意一点O和不共线的三点A，B，C，且有＝x＋y＋z(x，y，zR)，则x＝2，y＝－3，z＝2是P，A，B，C四点共面的(　　) A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 3．如图13－1，三棱锥A－BCD的棱长全相等，E为AD的中点，则直线CE与BD所成角的余弦值为(　　) 图13－1 A. B. C. D. 4．设A，B，C，D是空间不共面的四点，且满足·＝·＝·＝0，则BCD是(　　) A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等腰直角三角形 5．a，b是两个非零向量，α，β是两个平面，下列命题正确的是(　　) A．ab的必要条件是a，b是共面向量 B．a，b是共面向量，则ab C．aα，bβ，则αβ D．aα，b β，则a，b不是共面向量 6．若ab，ac，l＝αb＋β c(α，βR)，ma，则m与l一定(　　) A．共线 B．相交 C．垂直 D．不共面 7．已知平面ABC，点M是空间任意一点，点M满足条件＝＋＋，则直线AM(　　) A．与平面ABC平行 B．是平面ABC的斜线 C．是平面ABC的垂线 D．在平面ABC内 8．已知四边形ABCD满足，·0，·0，·0，·0，则该四边形ABCD为(　　) A．平行四边形 B．空间四边形 C．平面四边形 D．梯形 9．设a1＝2i－j＋k，a2＝i＋3j－2k，a3＝－2i＋j－3k，a4＝3i＋2j＋5k(其中i，j，k是两两垂直的单位向量)．若a4＝λa1＋μa2＋νa3，则实数组(λ，μ，ν)＝________. 10．已知O点为空间直角坐标系的原点，向量＝(1,2,3)，＝(2,1,2)，＝(1,1,2)，且点Q在直线OP上运动，当·取得最小值时，＝________. 11．如图13－2，在空间直角坐标系中有棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1，点M是线段DC1上的动点，则点M到直线AD1距离的最小值是________． 图13－2 12．如图13－3，四棱锥S－ABCD的底面是正方形，SD平面ABCD，SD＝AD＝a，点E是SD上的点，且DE＝λa(0λ≤1)． (1)求证：对任意的λ(0,1]，都有ACBE； (2)若二面角C－AE－D的大小为60°，求λ的值． 图13－3 13．如图13－4所示的七面体是由三棱台ABC—A1B1C1和四棱锥D－AA1C1C对接而成，四边形ABCD是边长为2的正方形，BB1平面ABCD，BB1＝2A1B1＝2. (1)求证：平面AA1C1C平面BB1D； (2)求二面角A－A1D－C1的余弦值． 图13－4 14．如图13－5，四边形ABCD中(图13－5(1))，E是BC的中点，DB＝2，DC＝1，BC＝，AB＝AD＝.将ABD沿直线BD折起，使二面角A－BD－C为60°(如图13－5(2))． (1)求证：AE平面BDC； (2)求异面直线AB与CD所成角的余弦值； (3)求点B到平面ACD的距离． 图13－5 专题限时集训(十三) 【基础演练】 1．B　[解析] ＝(2cosθ－3cosα，2sinθ－3sinα，0)，所以||＝，正确选项为B. 2．B　[解析] 当x＝2，y＝－3，z＝2时， 即＝2－3＋2， 则－＝2－3(－)＋2(－)，即＝－3＋2，根据共面向量定理，P，A，B，C四点共面；反之当P，A，B，C四点共面时，根据共面向量定理＝m＋n， 即－＝m(－)＋n(－)，即＝(1－m－n)＋m＋n， 即x＝1－m－n，y＝m，z＝n，这组数显然不止2，－3,2.故选B. 3．A　[解析] 设棱长为a，则·＝(＋)(＋)＝，所以cosθ＝＝＝，所以正确选项为A. 4．C　[解析] ·＝(－)·(－)＝||20，故B为锐角，同理其余两个角也是锐角． 【提升训练】 5．A　[解析] 选项B中，a，b共面不一定平行；选项C中更不可能；选项D，a，b可能共面． 6．C　[解析] ma，故m＝λa，m·l＝λa·(αb＋β c)＝λαa·b＋ λ β a·c＝0，故m⊥l. 7．D　[解析] 根据共面向量定理的推论，点M在平面ABC内，故直线AM在平面ABC内． 8．B　[解析] 假设四边形ABC