高考数学总复习 9.9空间向量的坐标运算课时演练 人教版.docVIP

【优化指导】2013高考数学总复习 9.9空间向量的坐标运算课时演练 人教版 1．若A(1，－2,1)，B(4,2,3)，C(6，－1,4)，则ABC的形状是(　　) A．不等边锐角三角形B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等边三角形 2．已知正三棱柱ABC－A1B1C1的侧棱长与底面边长相等，则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦值等于(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 解析：法一：如图，取A1C1中点E，连结AE、B1E. 由题易知B1E平面ACC1A1， 则B1AE为AB1与侧面ACC1A1所成的角． 令正三棱柱侧棱长与底面边长为1. 则sinB1AE＝＝＝. 法二：以A1C1中点E为原点建立空间直角坐标系E－xyz，设棱长为1，则A(，0,1)，B1(0，，0)，令AB1与侧面ACC1A1所成角为θ. sin θ＝|cos〈，〉| ＝||＝. 答案：A 3．已知F1＝i＋2j＋3k，F2＝－2i＋3j－k，F3＝3i－4j＋5k.若F1，F2，F3共同作用在一个物体上，使物体从点M1(1，－2,1)移到点M2(3,1,2)，则合力所做的功为(　　) A．10B．12C．14D．16 解析：＋F3＝(2,1,7)，＝(2,3,1)， F·＝14. 答案：C 4．如图所示，正方体ABCD－A1B1C1D1中，E、F分别是正方形ADD1A1和ABCD的中心，G是CC1的中点，设GF、C1E与AB所成的角分别为α、β，则α＋β等于(　　) A．120° B．60° C．75° D．90° 解析：建立坐标系如图，设棱长为2，则B(2,0,0)，A(2,2,0)，G(0,0,1)，F(1,1,0)，C1(0,0,2)， E(1,2,1)．则＝(0,2,0)， ＝(1,1，－1)， ＝(1,2，－1)， cos〈，〉＝， cos〈，〉＝. cos α＝，cos β＝， sin α＝，sin β＝， cos(α＋β)＝0， α＋β＝90°，故选D. 答案：D 5．已知＝(1,5，－2)，＝(3,1，z)，若，＝(x－1，y，－3)，且BP平面ABC，则实数x，y，z分别为(　　) A.，－，4 B.，－，4 C.，－2,4 D．4，，－15 解析：⊥，·＝0， 即3＋5－2z＝0，得z＝4， 又BP平面ABC，BP⊥AB，BPBC，＝(3,1,4)，则 解得 答案：B 6．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为a，点M分的比为，N为BB1的中点，则||为(　　) A.a B.a C.a D.a 解析：以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系D－xyz， 则A(a,0,0)，C1(0，a，a)，N(a，a，)． ＝，由定比分点坐标公式得M(，，)， ||＝ ＝a.故选A. 答案：A 7．已知A(1,2,3)，B(2,1,2)，P(1,1,2)，O(0,0,0)，点Q在直线OP上运动，当·取最小值时，点Q的坐标是______． 解析：设＝λ＝(λ，λ，2λ)， 则＝(1－λ，2－λ，3－2λ)， ＝(2－λ，1－λ，2－2λ)． ·＝(1－λ)(2－λ)＋(2－λ)(1－λ)＋(3－2λ)(2－2λ)＝6λ2－16λ＋10＝6(λ－)2－. 当λ＝时，·取最小值－. 此时，＝(，，)，即Q(，，)． 答案：(，，) 8．在各棱长都等于1的正四面体OABC中，若点P满足＝x·＋y·＋z·(x＋y＋z＝1)，则||的最小值等于________． 解析：由于点P满足＝x·＋y·＋z·(x＋y＋z＝1)，所以点P与A，B，C共面，即P点在平面ABC上，所以||的最小值即为点O到平面ABC的距离，亦即正四面体的高，可以求得||的最小值为. 答案： 9．在直三棱柱A1B1C1－ABC中，BAC＝，AB＝AC＝AA1＝1.已知G与E分别为A1B1和CC1的中点，D与F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点)．若GDEF，则线段DF的长度的取值范围为________． 解析：建立坐标系如图，G(，0,1)， E(0,1，)，设F(x,0,0)(0x1)， D(0，y,0)(0y1)，则＝(－，y，－1)，＝(x，－1，－)，由于GDEF，则 －x－y＋＝0，y＝－(x－1)， |DF|＝＝ ＝[，1)，故填[，1)． 答案：[，1) 10．如图，设动点P在棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1的对角线BD1上，记＝λ.当APC为钝角时，求λ的取值范围． 解：由题设可知，以、、为单位正交基底，建立如图所示的空间直角坐标系D－xyz，则有A(1,0,0)，B(1,1,0)，C(0,1,0)，D1(0,0,1)． 由＝(1,1，－1)得 ＝λ＝(λ，λ，－λ)， 所以＝＋ ＝(－λ，－λ，λ)＋(1,0，－1