高考数学总复习 第三章第2课时 同角三角函数的基本关系与诱导公式课件.pptVIP

变式训练 方法技巧 1．同角三角函数关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响，尤其是利用平方关系在求三角函数值时，进行开方时要根据角的象限或范围判断符号，正确取舍． 2．三角求值、化简是三角函数的基础，求值与化简的常用方法有： 方法感悟 失误防范 1．使用诱导公式时一定要注意三角函数值在各象限的符号(如例1)，特别是在具体题目中出现类似kπ±α(k∈Z)的形式时，需要对k的取值进行分类讨论，从而确定三角函数值的正负． 2．在利用同角三角函数的平方关系时，若开方，要特别注意判断符号(如例3(3))． 考向瞭望把脉高考 命题预测 典例透析 例 【得分技巧】　解答本题利用同角三角函数的基本关系，转化为关于cosα的方程求解． 【失分溯源】　忽视角α的范围，求出cosα为两个值，在利用平方关系开方时一定要注意符号． 栏目导引 教材回扣 夯实双基 考点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 考向瞭望 把脉高考 第三章 三角函数、解三角形 第2课时　同角三角函数的基本关系与诱导公式 教材回扣夯实双基 基础梳理 1－sin2α cosαtanα 2．角的对称 相关角的终边 对称性 α与π＋α 关于_______对称 α与π－α 关于______对称 α与－α(或2π－α) 关于x轴对称 α与 －α 关于直线________对称 原点 y轴 y＝x 组数 一 二 三 四 五 六 角 2kπ＋α(k∈Z) π＋α －α π－α －α ＋α 正弦 sinα _______ －sinα sinα _____ cosα 余弦 cosα －cosα _____ －cosα sinα _______ 正切 tanα tanα －tanα ______ 口诀 函数名不变符号看象限 函数名改变 符号看象限 －sinα cosα cosα －sinα －tanα 3.六组诱导公式 简记口诀：奇变偶不变，符号看象限． 课前热身 答案：D 答案：－1 考点探究讲练互动 考点突破 考点1　利用诱导公式化简与求值 例1 【题后感悟】　(1)化简是一种不指定答案的恒等变形，其结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值． (2)诱导公式的应用原则：负化正、大化小，化到锐角为止． 备选例题(教师用书独具) 例 变式训练 例2 考点2　同角三角函数的基本关系式 【题后感悟】　已知角α的某一个三角函数值，可求角α的其他三角函数值．此时，若角α所在的象限是确定的，可直接求值；若角α所在的象限不明确，可先由角α的某一三角函数值的符号确定出角α所在的象限，再分类讨论求值． 互动探究 备选例题（教师用书独具） 例 例3 考点3　sinα±cosα与sinαcosα的关系 备选例题（教师用书独具） 例 栏目导引 教材回扣 夯实双基 考点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 考向瞭望 把脉高考 第三章 三角函数、解三角形