必修二6-1杂交育种与诱变育种解析.pptVIP

第一节 杂交育种与诱变育种 设想你是一位玉米育种专家，遇到这样的情况: 品种A籽粒多，但不抗黑粉病；品种B籽粒少，但抗黑粉病。 讨论： 你用什么方法把两个品种的优良性状结合在一起，又能去掉缺点？ 黑粉病 问题探讨 一、杂交育种 1、概念: 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种（稳定遗传）的方法。 3、方法： 2、原理：基因重组 杂 交 自交 (选优 自交) 若干次 纯种 4、应用： 高产、矮杆水稻 抗病、矮杆小麦 中国荷斯坦奶牛 自己阅读，认识 杂交水稻之父—袁隆平 小麦远缘杂交奠基人—李振声 现有纯种的高秆抗锈病(DDRR)和矮秆不抗锈病(ddrr)的水稻植株获得优良性状且能稳定遗传的品种。 P DDRR × ddrr F1 DdRr × F2 D_R_, D_rr , ddR_, ddrr D_R_, D_rr , ddR_, ddrr F2 连续自交直至到不再发生性状分离为止 ddRR(矮抗) 像这样显性性状是优良性状，采用杂交育种必须连续自交4～5代后种子才相对较纯，育种年限至少5年。 6、不足： （1）杂交育种只能利用已有基因的重组，并不能产生新的基因； （2）育种时间长。 5 、优点 通过杂交，使位于不同个体上的优良性状集中于一个个体上。（杂种优势） 如何利用现有的知识，寻找方法，改变杂交育种中育种年限长这个缺点？ 如何改变杂交育种中不能产生新的基因这样一个缺点？ 二、诱变育种 1 概念：人工利用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。 2 原理：基因突变 3 应用： “黑农五号”大豆 青霉菌的选育 太空作物的培育 “黑农五号”大豆 黑龙江省农科院用辐射方法处理大豆，培育成了“黑农五号”大豆新品种，产量提高了16%，含油量比原来的品种提高了2.5%。（这种通过物理因素使生物发生突变的原理是基因突变，育种方法属于诱变育种） 青霉菌高产菌株的选育 1943年，从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉索20单位／mL。后来科学家用X射线、紫外线等照射青霉菌。结果大部分青霉菌死亡，在存括下来的青霉菌中，有的青霉菌产生青霉索的量提高了几百倍(最高达到60000单位／mL)，从而选育出了高产青霉菌株。 太空育种 太空育种主要是利用太空中各种强辐射、失重、宇宙粒子、等条件使植物种子的基因发生基因突变的作物育种新技术。 5 优点 （1）能提高基因突变率，加快育种进程 （2）产生新基因，大幅改良某些性状，获得前所未有的新性状。 6 缺点 （1）难以控制突变方向，具有一定的盲目性，且有利突变的个体少 （2）需要处理大量的实验材料，工作量大。 1.60Co是典型的γ放射源，可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种，如棉花高产品种“鲁棉1号”，在我国自己培养的棉花品种中栽培面积最大。 γ射线处理后主要引起 ，从而产生可遗传的变异。除γ射线外，用于诱变育种的其他物理诱变因素还有 、 和 。 基因突变 x射线 紫外线 激光 2 、 下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三 种品种,根据上述过程,回答下列问题: Ⅳ ① AABB ② aabb ③ AaBb ④ Ab ⑥ AAaaBBbb ⑤ AAbb Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅴ ⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_______,方法Ⅱ称为 _________,由Ⅰ和 Ⅱ培育⑤所依据的原理是________. ⑵ 用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成 ⑤的过程中用化学药剂_________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合 称为_______育种.其优点是___________________. ⑶ 由③培育出⑥的常用方法是_______________,形成的⑥ 叫____________。依据的原理是____________。 杂交 自交 基因重组 花药离体培养 秋水仙素 单倍体 明显缩短育种年限 用秋水仙素处理 多倍体 染色体变异 3、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ） A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体变异