八年级上册生物课件解析.ppt

二、鸟的主要特征（一）探究：鸟适于飞行的形态结构特点 提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？ 作出假设： 制定并实施计划： 结论： * * 第一章 动物的主要类群 ● 动物和植物的两个主要区别：“取食”和“运动” 第六节 鸟 想一想 议一议 隔河渡水时，你曾希望能飞过去？ 但最终人不能像鸟一样飞。这是为什么呢？ 通过本节学习，你将知道： 1、鸟的主要特征是什么？ 2、鸟与人类的生活有什么关系？ 一、多种多样的鸟 ⑴ 大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭…… ⑵ 观看课本图片：合作完成P31表格 淡水湖泊 以鱼、虾为主 趾间有蹼、适于游泳 扁平、宽大 野鸭 森林 树皮下的昆虫幼虫 对趾足、轻松攀附、抓牢树干 长、硬 啄木鸟 浅水滩或沼泽地 浅水的鱼虾、 软体动物 细长、善于涉水 细长 丹顶鹤 高山岩石峭壁、高大树上 大型的鸟类和中小型兽类 锐利，善于捕食水生动物 带有弯钩 金雕 林间 以食虫为主 纤细、善于抓握 短、直 大山雀 生活环境 食性 足的特征 喙的特征 鸟的名称 探究一：外部形态的观察 观察鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有什么帮助？ 流线型 减少飞行时的阻力 鸟类的体表被覆着什么？羽毛 有何意义？保温和飞行 探究一：外部形态的观察 绒羽 绒羽 正羽 你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？ 正羽的排列是重叠还是留有空隙？彼此重叠，又相互留有空隙 最