[中学联盟]陕西省西安市长安区第五中学2015-2016学年高一上学期第4次检测历史试题（无答案）.docVIP

2015—2016学年度第一学期第3次月考试题 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题(本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．祭祀祖先是中国古代社会的一种民间风俗。追根溯源，这种风俗与下列哪种制度有密切关系（ ） A．井田制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制 2．《汉书·地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料中的“周制”是指（ ） A．郡县制　　B．分封制 C．王位世袭制 D．行省制 3．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指(　　) A．统一度量衡、货币 B．开创皇帝制度 C．中央建立三公九卿制 D．建立统一国家和中央集权制 4．唐朝“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”。对其解读正确的是(　　) A．三省分工明确，彼此制约和监督。 B．中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关 C．三省相互配合加强了相权，削弱了皇权的独尊地位 D．三省把相权分割为行政权、军权和财权三部分 5. 中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是（ ） A.“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也