[中学联盟]山西省现代双语学校南校岳麓版高中历史必修一 第4课 专制集权的不断强化 （练习）.docVIP

第4课专制集权的不断强化（第一课时） 1．历史是复杂的，有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是 A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制 B．秦二世而亡，汉启用布衣将相 C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令 2．史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。于是上从其计。”文中“上”指 A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 3．《旧唐书》记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”下列对该材料的理解正确的是A．反映了方国对中央的威胁 B．反映了“天下共主”的地位受到地方势力冲击 C．反映了藩镇割据威胁到中央集权 D．反映了藩镇问题得到解决 4.上（宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其害，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是 ?A.削弱节度使的实权 B.设参知政事为副相 C.设三司使管理财政 D.派遣文官做知州 5．欧阳修这样描述一位官员的言行：“常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷使我监汝’。”这位北宋官员应该是 A．通判 B．枢密使 C．三司使 D．转运使[来源:学科网ZXXK] 6．有人评价说，宋朝一代，官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官。导致这一局面的主要原因是A．