幼小衔接专题课件.pptVIP

赵 玲 毕业于西华师范大学文学院，硕士研究生学位。20多年的语文教学工作。 新乡市文明教师奖； 优秀作文指导奖， 优秀教师、 优秀团干部， 素质教育优秀辅导员、 创办“慧心”绘本工作室，目前原创绘本有《小鸡花花》、《卡尔的春天》；改编绘本《夏洛的网》等作品。 以慈善事业为己任，在阳光村为孩子们成立“慧心”合唱团，聘请音乐老师给孩子们排练歌曲，关注生命，滋养心灵。 我的座右铭： 每个孩子都是一颗太阳，每个孩子都有一座属于自己的天堂。 人际关系 学习方式 课堂活动 生活习惯 1、厕所在哪里？ 2、总是爱插嘴；上课了却要去尿尿（规则意识） 3、变内向了（交往能力） 4、书包一团糟（独立能力） 5、忘记带书本、忘记作业等丢三落四 6、上课坐不住，贪玩，做小动作，偷偷玩玩具等 7、作业写到大半夜，磨蹭、做事拖拉的坏毛病。 8、粗心大意，一提醒就“啊，我知道了” 写字课程 1、写好基本笔划，掌握汉字书写规律 2、培养正确书写姿势和握笔姿势，培养良好的 书写习惯。 3、入学前掌握常用200个左右汉字的铅笔字书写。 4、训练书写速度达到每分钟20—30个字 上课坐不住，贪玩，做小动作等 粗心大意