优化方案物理:13.4 实验:用双缝干涉测量光的波长 课件(人教版选修3-4).pptVIP

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  • 2016-10-31 发布于浙江
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优化方案物理:13.4 实验:用双缝干涉测量光的波长 课件(人教版选修3-4).ppt

2012优化方案物理:13.4 实验:用双缝干涉测量光的波长 课件(人教版选修3-4) 第四节 实验:用双缝干涉测量光的波长 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第四节 实验:用双缝干涉测量光的波长 课标定位 学习目标:1.掌握用双缝干涉测量光的波长的实验原理并会测量单色光的波长. 2.会推导亮条纹(或暗条纹)的间距公式. 重点难点:1.测单色光的波长的实验原理. 2.根据测量的数据计算波长. 课前自主学案 一、实验目的 1.了解光波产生稳定的干涉现象的条件. 2.观察白光及单色光的双缝干涉图样. 3.测定单色光的波长. 二、实验原理 1.相邻亮纹(或暗纹)间的距离Δx与入射光波长λ之间的定量关系 如图13-4-1所示,双缝间距d,双缝到屏的距离l.双缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0.对屏上与P0距离为x的一点P,两缝与P的距离PS1=r1,PS2=r2.在线段PS2上作PM=PS1,则S2M=r2-r1,因d?l,所以三角形S1S2M可看做直角三角形. 图13-4-1 2.观察双缝干涉图样 光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝后产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到明暗相间的干涉条纹,如果用白光通过双缝可以观察到______条纹. 彩色 转动手轮,分划板会左、右移动.测量时,应使分划板___________

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