第二十六章复习课件.pptVIP

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  • 2016-11-01 发布于贵州
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第二十六章 数据的代表值与离散程度 走进职场 某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表: 走进职场 学习提纲: 学习目标 1.经历总结与反思的过程,能脱稿说出“三数”“三差”的算法、作用和优缺点。 2.画出知识结构图,体会各部分知识之间的联系。 3.会用“三数”“三差”解决生活中的问题,能选择恰当的统计量进行决策。 4.敢于主动参与课堂,发表见解,体会在竞争中学习、在合作中学习的快乐。 学习重点: 会用“三数”“三差”解决生活中的问题。 学习难点: 选择恰当的统计量进行决策。 完美一组 团结一心,突破创新!! 坚持不懈,永远第一!! 给力二组 数二数二,超越第二!! 无与伦比,数二最强!!!! 抢答题 1、数据10,9,8,7,6,5,4,3,2,1中的极差是( ) 抢答题 2、五名评委给一歌手的演唱打分如下:(单位:分)9.1 9.0 9.3 9.5 9.1他的平均分是( ) 抢答题 3、某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前六名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A中位数 B众数 C平均数 D极差 抢答题 4、一服装店进某种品牌五种

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