人物神态描写7月17日上课预案.pptVIP

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我做你猜 怒发冲冠 目瞪口呆 眉飞色舞 挤眉弄眼 眉开眼笑 比一比: 班主任说:谁没有交作业? 班主任脸色阴沉,眉毛高高的翘起,一双喷火的眼睛恶狠狠地盯着同学们,煞白的嘴唇微微开启着,突然间怒吼道:“谁没有交作业?” 怒 惊 选择一幅,大胆想象,运用比喻,写一段神态描写。50字左右。 喜 哀 神态描写方法三: 多种描写,配合使用 例一、弟弟有些坐不住啦,一会儿抓抓头,一会儿挠挠腮,眼睛瞪得铜铃大,紧盯着棋盘,恨不得这回有个“炸弹”,能把爸爸手下大大小小的“兵”全给炸死。我在一旁幸灾乐祸:“爸,你再厉害些,把他的‘司令’的脑壳也敲下来。”弟弟抬头狠狠地盯了我一眼,目光中有愤怒,有焦急,还有点哀求。 神态描写片段——多种描写,配合使用 例一、弟弟有些坐不住啦,一会儿抓抓头,一会儿挠挠腮,眼睛瞪得铜铃大,紧盯着棋盘,恨不得这回有个“炸弹”,能把爸爸手下大大小小的“兵”全给炸死。我在一旁幸灾乐祸:“爸,你再厉害些,把他的‘司令’的脑壳也敲下来。”弟弟抬头狠狠地盯了我一眼,目光中有愤怒,有焦急,还有点哀求。 例一、弟弟有些坐不住啦,一会儿抓抓头,一会儿挠挠腮,眼睛瞪得铜铃大,紧盯着棋盘,恨不得这回有个“炸弹”,能把爸爸手下大大小小的“兵”全给炸死。我在一旁幸灾乐祸:“爸,你再厉害些,把他的‘司令’的脑壳也敲下来。”弟弟抬头狠狠地盯了我一眼,目光中有愤怒,有焦急,还有点哀求。 神态描写片段——多种描写,配合运用 例二:对方犯规,裁判又错判了,你看此时的篮球明星乔丹愤怒了——只见他双手叉腰,手上的青筋暴跳,像裸露在地表的树根;双眉拧成了一个疙瘩,双目圆睁像要喷出火来,嘴巴张成大大的O型,呈呼啸状,他怒吼着,像是在说:“你们是在比赛吗?你们还想比赛吗?我抗议!” 例二:对方犯规,裁判又错判了,你看此时的篮球明星乔丹愤怒了——只见他双手叉腰,手上的青筋暴跳,像裸露在地表的树根;双眉拧成了一个疙瘩,双目圆睁像要喷出火来,嘴巴张成大大的O型,呈呼啸状,他怒吼着,像是在说:“你们是在比赛吗?你们还想比赛吗?我抗议!” 例二:对方犯规,裁判又错判了,你看此时的篮球明星乔丹愤怒了——只见他双手叉腰,手上的青筋暴跳,像裸露在地表的树根;双眉拧成了一个疙瘩,双目圆睁像要喷出火来,嘴巴张成大大的O型,呈呼啸状,他怒吼着,像是在说:“你们是在比赛吗?你们还想比赛吗?我抗议!” 例二:对方犯规,裁判又错判了,你看此时的篮球明星乔丹愤怒了——只见他双手叉腰,手上的青筋暴跳,像裸露在地表的树根;双眉拧成了一个疙瘩,双目圆睁像要喷出火来,嘴巴张成大大的O型,呈呼啸状,他怒吼着,像是在说:“你们是在比赛吗?你们还想比赛吗?我抗议!” 神态描写三方法 一、 认真观察,细致描摹 二、 大胆想象,添加比喻 三、 多种描写,配合使用 综合运用上述三种方法, 大话“不服气”(100字) 小结:可见,人物的神态就是人物的神情姿态,主要通过人物面部的表情变化显露出来。神态描写的运用,会更加准确地表达人物此时的心情,突出人物的心理活动。  ——学会人物神态描写 。 人们常说:“脸是人感情的晴雨表。” 这说明了神态与人物思想感情的关系 是极为密切的,内心活动常常从人的 脸部显示出来的。 人物描写之 神态指人物在遇事时所表露出来细微面部表情和体态的变化,主要通过五官、脸色及面部肌肉的运动变化表现出来。 一、表现人物内心世界,活现人物 二、刻画人物性格,突出文章的中心 三、使文章生动形象描写栩栩如生 四、可以用于景物描写、赋予景物以 人 的灵性 描 写 神 态 的 四 字 短 语 忍俊不禁 和颜悦色 眉开眼笑 眉飞色舞 横眉怒目 疾言厉色 咬牙切齿 冷若冰霜 大惊失色 双眉紧皱 六神无主 毛骨悚然 目瞪口呆 瞠目结舌 喜 怒 惧 欲哭无泪 潸然泪下 涕泗横流 热泪盈眶 哀 嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。 鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。 竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。 两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。 阔脸短毛,长嘴大耳, 圆身肥肚,穿着一身 袒胸露乳的黑布衣, 提一把九齿钉耙,______ ___________________ ___________________ 一头卷发,长长的脸,眼睛眯成了一条缝,缝里溢着满足的愉悦,笑意写在脸上,漾着超人的台风,“6+1”招牌式的笑脸上,挤满了涟漪,不知是哭还是笑,单凭这张脸,就打造出了轻松自然的主持风格,吸引了无数的粉丝。 央视主持 李咏 你猜猜他是谁 神态描写方法一: 认真观察,细致描摹 大话不服 用50字左右描写人物不服气的表情 试一试 神态描写方法二: 大胆想象,添加比喻 神态描写片段——大胆想象,添加比喻 例一:老师气冲冲

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