农村幼儿园教育“小学化”现状与成因及解决策略的调查研究---以山东省贾镇四所农村幼儿园为个案.doc.docVIP

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  • 2016-11-01 发布于贵州
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农村幼儿园教育“小学化”现状与成因及解决策略的调查研究---以山东省贾镇四所农村幼儿园为个案.doc.doc

农村幼儿园教育“小学化”现状与成因及解决策略的调查研究---以山东省贾镇四所农村幼儿园为个案.doc

成人本科生毕业论文 题目: 农村幼儿园教育“小学化”现状与成因及解决策略的调查研究 -----以山东省贾镇四所农村幼儿园为个案 □ □ □ ■ 夜大学 函授 脱产 高自考 准考证号: 030213400504 姓 名: 张晓 专 业: 学前教育 学 院: 教育科学学院 完成日期: 2015年9月 指导教师: 赵放 农村幼儿园教育“小学化”现状与成因及解决策略的调查研究 -----以山东省贾镇四所农村幼儿园为个案 摘要:幼儿园教育“小学化”是困扰农村幼儿园教育一大痼疾,严重制约农村幼儿教育事业及幼儿身心全面和谐的发展。本研究通过《农村幼儿教育“小学化”现状调查问卷》以及对部分家长和教师的访谈,对家长、教师两个研究对象针对农村幼儿教育“小学化“的具体表现以及成因进行调查研究。在对阳光幼儿园的观察中研究发现,农村幼儿园

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