0611职业岗能力需求与人才培养调查报告.docVIP

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  • 2016-11-01 发布于贵州
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0611职业岗能力需求与人才培养调查报告.doc

0611职业岗能力需求与人才培养调查报告

职业岗位能力需求与人才培养调查报告 摘要 高等教育传统的学科体系严重制约了高职学生获取熟练的应用技能发展,产学研结合是解决企业急需高素质技能型人才的必要途径。顺应高职教育的发展规律,分析中药制剂课程教学的特征,使其与企业有机地结合,充分发挥企业实习实训资源优势,提高学生职业技能与职业素质,增强学生就业能力,以期满足企业和社会的需求。 本人结合自己所学知识以及在医院制剂室实习的实际经历,深入研究中药制剂行业的职业岗位能力需求,并为今后的人才培养提出建议。 关键词:职业岗位能力;需求;人才培养;调查报告 目录 前言 4 1实习单位情况 4 1.1 公司概况 4 1.2 公司组织结构 6 1.3 公司岗位设置 6 1.4 医院中药房调剂配方岗位分析 7 2在校学习与企业实际岗位要求差距 9 2.1 自己所能胜任岗位调查并分析 9 2.2 同事和领导对自己及学校总体评价并分析 9 2.3 课程体系的结构和内容评价 10 2.4 与其它同类学校毕业学生比较的优劣势分析 10 2.5 尚需进步学习的知识与能力 10 3学校实施教育的建议 10 结束语 11 致谢 11 参考文献 12 前言 我国高等教育长期以来以学科为中心进行课程编制与实施,基本结构依次为基础课、专业基础课、专业课。这种结构按专业理论的内在联系构筑而成,以系统专业理论为主

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