数学教案新 三年级 .docVIP

数学教案新 三年级 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 第一单元 位置与方向（一） 主备人：刘茹 教学内容：教材1—15页 目标目标： 1．让学生系统地了解位置与方向的相关知识，并初步形成辩认方向、 表达与交流物体所在的方向的能力。 2．通过体验各种具体情境和观察不同的平面图，认识东、南、西、北、 东南、东北、西南、西北八个方向，能够用给定的一个方向辩认其余的七个方向。 3.了解平面图上关于位置与方向的基本知识，能够用相关词语进行描 述。 4.观察现实生活中的路线图，将位置与方向的相关知识运用于生活实际 解决问题。 5.注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。 6.用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机，培养学 生主动学习和求知的习惯。 7.在教学过程中，教师应根据学生的年龄特点和生活经验，创设丰富的 便于操作的实践活动情境，使学生亲身体验位置与方向的知识，感受这些知识与日常生活的密切联系。 8.在学习过程中，学生应增强自身学习的独立性、积极性和求知欲，主 动去寻找生活中有关位置与方向的实际情境，通过小组合作，互相讨论、分析、研究等活动，获得丰富的有关位置与方向的感性经验，也通过自主探索来加深对知识的理解。 教学重点：在认识四个基本方向的基础上，会辨认东南、东北、西南、西北四个方向。