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- 2016-11-01 发布于贵州
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教科版四年下语文教案
教科版四年下语文教案
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《义务教育课程标准试验教科书 语文》(教科版)
四年级下册
教学目标:
1、整体把握课文内容和作者的写作意图,引导学生与文本和作者对话,达到学生个性化和创造性阅读理解的目的。
2、开发和利用语文课程资源,引导学生由课内向课外延伸。
3、进一步激发学生自觉阅读兴趣和习惯,培养学生独立阅读和略读能力。
4、在习作中,重视学生情感的表达,重视培养学生对他人习作的欣赏、评价能力和自己修改习作的能力。
5、开阔学生的视野,激发他们的求知欲和探索的欲望,锻炼学生的社会活动能力和培养学生的团队精神。
6、鼓励学生运用识字方法,利用工具书自主识字。
7、培养学生的阅读兴趣和主动进行课外阅读的习惯。
1
第一单元
教学目标:
1、通过学习这些描写日、月、云在不同场景的形象,使学生学习捕捉、描绘、欣赏自然景观的一些方法,培养学生热爱大自然、欣赏大自然的情趣。
2、有感情地朗读课文,背诵相应要求的段落。
3、学会认写的生字,理解文中的新词。
4、培养学生观察能力,能有序表达,养成倾听他人讲
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