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苏少版第6册美术教案 (精选范文) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 国标本苏教版美术第6册教学设计 第一课色彩的明度渐变（1） 一、教材分析： 本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色以及调配方法的基础上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度渐变，由此让学生体验明度浙变可产生的纵深感及节奏感。 二、教学目标 （1）认知目标：学习色彩的明度渐变知识。 （2）操作目标：掌握明度渐变得调色方法。 （3）情感目标：体脸明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力。 三、教学内容 教学重点：学习色彩的明度渐变知识 教学难点：掌握明度渐变得调色方法。 四、教学准备