2013高考数学教案和学案(有答案)--第6章__学案29 (500字).docVIP

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  • 2016-11-01 发布于贵州
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2013高考数学教案和学案(有答案)--第6章__学案29 (500字).doc

2013高考数学教案和学案(有答案)--第6章__学案29 (500字)

2013高考数学教案和学案(有答案)--第6章__学案29 (500字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 学案29 等比数列及其前n项和 导学目标: 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系.4.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题. 自主梳理 1.等比数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的________,通常用字母______表示(q≠0). 2.等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an=____________. 3.等比中项: 如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项. 4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am·________ (n,mN*). (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n (k,l,m,nN*),则__________________. ?1??an? (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan} (λ≠0),?,{a2n},{an·bn},?仍是等比数列. a?n??bn??????a1gt;0,?a1lt;0?a1gt;0,?a1lt;0 (4)单调性:?或??{an}是________数列;?或??{an}是________数 ?qgt;1??0lt;qlt;1?qgt;1??0lt;qlt;1??

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