2014一年级下册数学教案 .docVIP

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  • 2016-11-01 发布于贵州
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2014一年级下册数学教案

2014一年级下册数学教案 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 第一单元 加与减(一) 买铅笔 教学目标 1、在具体情境中,运用已有的生活经验和知识,探索十几减9 的退位减法; 2、能正确计算十几减9的退位减法,并能解决相关的简单实际 问题; 3、能理解多种不同的算法,体会算法的多样化。 教学重点: 学会正确计算十几减9的退位减法。 教学难点 : 感知计算方法的多样性。 教具准备 电子课件、主题图 教 学 过 程 教学过程: 一、提出问题,解决问题。 出示主题图,让学生上台进行描述图中所给予的信息:“图上 有一只兔子开了一家文具店,山老鼠和袋鼠也在文具店里,这时来了 一只小兔,他对大家说:“我买9支铅笔。”” 大兔把铅笔都拿出来了,一捆(10)和散的5支,这时大袋鼠 提出了一个问题:十五支铅笔,卖出9支,还剩多少支? 二、课件出示图片。 1.猜一猜怎样列出算式,想一想,猜一猜,还剩多少支铅笔?

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