2014花城版小学五下音乐教案 (5000字).docVIP

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  • 2016-11-01 发布于贵州
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2014花城版小学五下音乐教案 (5000字)

2014花城版小学五下音乐教案 (5000字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 第一课 闪闪红星 总第1课时 《红星歌》 课型:唱歌课 教学目标 1. 通过学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。 2. 认识并体会重音记号的作用。 3. 用队列行进的方式进行表演。 教学重、难点 1. 学唱歌曲。 2. 学生边唱歌曲边有序地进行表演。 教材分析 这是故事片《闪闪的红星》中的主题歌,歌曲是进行曲风格,雄壮而又带有抒情性的儿童队列歌曲。民族七声宫调式。一段体结构。在雄壮有力的号角性音调走出引子之后,显示出开头两个乐句,跳跃起伏的旋律,坚定有力的节奏,唱出了对红星的赞美,充分表现了小主人公对革命胜利的向往与追求。 教学过程) 一、导入新课 1. 学生听音乐进教室。(播放歌曲《红星歌》) 2. 师:刚才同学们进教室听到的音乐是什么情绪? 学生自由回答。 3. 师:这段旋律节奏很整齐,很有力,是带有进行曲风格的。所以老师刚才看见同 学们都踏着整齐的步伐走进教室。 二、歌曲学习 (一)聆听歌曲,感受情绪。(《红星歌》动画) 1. 聆听歌曲《红星歌》,学生感受歌曲的情绪。 2. 师:教师介绍歌曲:这首歌曲《红星歌》是电影《闪闪的红星》中的插曲。影片中年近十岁的潘冬子

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