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七年级教育教学工作流程 教学工作 课堂教学 首先，施行教师课前3分钟侯课、学生课前宣誓演讲和课前唱歌。 课堂教学运用单元教学法。 在每学期，各教研组实行集体备课，以单元为单位实施课堂教学，具体办法如下： 单元教学法就是以单元教学内容为单位进行课堂教学，它的原则是以整个单元的教学重点、难点、考点为线索形成知识链条，组成知识架构，使整个单元的知识内容更系统、更具连贯性。单元教学法对教师的要求更为严格，它要求教师在上课前，将整个单元的知识点连成网络，编织成体系，熟知在心中，方能更好地驾驭课堂。并且，单元教学法的特点由传统的课堂教学变成学生自主学习，这样将大大提高学生自主学习和自主探究的能力。 前提 单元教学法以学生自学为主，由于学生程度不等，所以，班级内组建学习小组，每组6—8人，由不同层次的学生组成，每科可根据学科学生成绩情况分设小组长（小组长必须为优等生）。 备课 备课是至关重要的环节，每个教师必须预先通览全册教材，然后由教研组长组织本组教师以单元为单位分组备课，每组2-3人备整个单元，最后提交组内讨论定稿，形成一个统一课件。 具体的方式为：按照通览全册教材------单元分组自备---------集体讨论定稿的程序备课，以单元为单位备三部分内容；1、备单元知识体系，即重难点、考点、学生需要掌握的知识点，制成知识导图，此环节需要教师认真研读文本，甚至