中央电大英语教案 (3000字).docVIP

中央电大英语教案 (3000字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 电大英语㈣教案 授课教师 高维锋 第一部分 课程特色与目的要求及教学方法 ㈠课程特色： 英语㈣的突出特色主要有三点： 1、课文的语言文字。 2、课文的多样性和实用性。 3、阅读技巧。 ㈡目的要求： 按照电大英语教学大纲的规定，英语㈣的教学目的是，在学完前三册的基础上进一步重点培养和提高学生的阅读理解能力，使学生完成本课程后能够借助工具书，阅读有关专业的一般英文资料。 ㈢教学方法： 1、一种是传统方法，通过学习词汇和进行语法分析来学习阅读。 2、通过学习阅读技巧达到提高阅读理解能力和阅读速度。英语㈣采用这种教学方法。 第二部分 教学内容 英语㈣的主要内容分为三部分，归纳总结如下： ㈠阅读技巧 第一到第十五单元讲授了十五种阅读技巧。 1、Overlooking inessential words 2、Guessing new words 3、Wording recognition 4、Dictionary skills 5、Initiating 6、Skimming 7、Scanning 8、Surveying a book 9、Inferring sentence stricture 10、Predicting what comes next 11、Recognizing topic sentence 12、Reference 13、General and specific statements 14、Expansions of topic sentences 15、Recognizing sequence ㈡词汇学习： 词汇学习是第四册的另一个教学重点，通过例句及用法对比或对同意词进行区别或分辨一词多义的语言现象，要从意义和用法上区别一词多义和同义词，不要死记硬背，此中还有另外一个内容就是常用的前缀和后缀，这部分内容对“猜生词