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六年级语文下册课题解
六年级语文下册1——9课 习题精选
一、辨字组词。
弈(??? )??? 诲(??? )??? 惧(??? )
奕(??? )??? 悔(??? )??? 俱(??? )
矣(??? )??? 曰(??? )??? 援(??? )
唉(??? )??? 日??? )??? 缓(??? )
二、写出下列加粗字词在文中的意思。
学弈
通国之善弈者也
使弈秋诲二人弈
思援弓缴而射之
虽与之俱学
弗若之矣
非然也
我以日始出时去人近
及其日中如探汤
三、写出“之”在句子中的意思。
1.弈秋,通国之善弈者也。(??? )
2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(??? )(??? )
3.虽与之俱学,弗若之矣。(??? )
四、抄写《两小儿辩日》中的比喻句,并写出这些句子把什么比作什么。
_.日初出大如车盖,把初升的太阳比作车上的篷盖。2.及其日中如探汤,把中午的天气热比作把手伸到热水里。
五、写出四个打比方的成语。
如:对答如流、多如牛毛
(??????? )(??????? )(??????? )(?? ?????)
六、理解课文,回答问题。
为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
??因为后一个人不如前一个人专心。?????????????????????????????????????????????????
七、结合注释读古文,用自己的话写下来。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。
我所欲也:是我所想要的。熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。亦:也。二者:指鱼和熊掌。兼:同时都得到。舍:舍弃。取:选择。生:生命。义:正义。
?鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。
参考答案
一、学弈、神采奕奕;教诲、悔悟;惧怕、俱乐部;
俱往矣、唉声叹气;名曰、日子;援助、缓慢。
二、弈:下棋;通国:全国;善:善于,擅长;诲:教导;援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:这样。以:认为;去:离;及:到;探汤:把手伸向热火里。
三、1.的? 2.弈秋的教导;鸿鹄? 3.他,指前一个人
四、1.日初出大如车盖,把初升的太阳比作车上的篷盖。2.及其日中如探汤,把中午的天气热比作把手伸到热水里。
五、守口如瓶? 如释重负? 如饥似渴? 如虎添翼
六、因为后一个人不如前一个人专心。
七、鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。
一、近义词填空。
爱护??? 爱惜??? 珍惜
1.他从小就养成了一种(??? )书籍的习惯。
2.他十分(??? )时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
3.粮食是宝中宝,人人都要(??? )。
维持??? 保持??? 保护
4.解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是(??? )不了一家人的生活。
5.老红军战士始终(??? )着艰苦朴素的优良作风。
6.青蛙是益虫,我们要(???? )它。
二、形近字组词。
伶(??? )??? 裸(??? )??? 碗(??? )??? 徘(??? )
冷(??? )??? 课(??? )??? 蜿(??? )??? 排(??? )
三、根据课文内容填空。
燕子去了,有(?? )的时候,(??? )枯了,有(??? )的时候,桃花(??? )了,有(??? )的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不(??? )呢?
四、把下列成语补充完整。
摇摇()??? 李戴??? 专心致(? )?? 全神(??? )??
(? )??? 高远瞩??? 完(? )归赵??? 调兵(??? )???
口(? )悬河??? 喜出(? )外??? 目不转(? )??? 千(? )一发
斗志(? )扬??? (? )??? 阴(? )诡计
五、把不同类的打上×,同类的打√。
1.苹果? 水果? 桔子? 葡萄? 蜜桃? 西瓜??? (??? )
2.曲艺? 电影? 歌舞? 录像? 报纸? 戏剧??? (??? )
3.长江? 黄河? 珠江? 汉江? 淮河? 泯江??? (??? )
4.背心? 汗衫? 衣服? 衬衫? 棉袄? 大衣??? (??? )
六、背诵文中自己喜欢的部分。
?
参考答案
一、1.爱护 2.珍惜 3.爱惜 4.维持 5.保持 6.保护
二、伶俐、寒冷;赤裸、课文;饭碗、蜿蜒;徘徊、排山倒海
三、再来,杨柳,再青,谢了,再开,复返。
四、摇摇欲坠、张冠李戴、专心致志、全神贯注、好高骛远、高瞻远瞩、完璧归赵、调兵遣将、口若悬河、喜出望外、目不转睛、千钧一发
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