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华蓥市政务服务中心制度汇编内容 (1500字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 华蓥市政务服务中心 党支部学习制度 为了进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，全面提高党员的政治思想素质和主体意识，在政务工作中充分发挥党组织和党员的积极作用，特制定本制度。 一、中心组学习制度 中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体,是建设学习型单位的一个抓手。为进一步加强中心组的建设，特做出以下规定： （一）中心组学习的组织 政务中心机关中心组由全体机关干部组成。党支部书记任组长、办公室主任任秘书，其他党员为成员。 （二）学习组长和秘书的主要职责 1、中心组组长为中心组学习的第一责任人。中心组组长要根据市委的总体要求，结合本单位实际，制订中心组学习计划和日程安排；组织好中心组的学习和讨论，做好中心组学习检查和总结工作。 2、中心组秘书要根据上级的要求和组长的意见，提供相关学习资料，落实会务准备工作，做好考勤、学习登记和讨论记录，资料归档等工作。 （三）学习的主要任务、内容、时间、形式和要求 1、主要任务： 中心组以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要任务，目的在于提高对上级重要精神的理解能力，准确把握精神实质，增强贯彻落实的自觉性和提高执行能力。 2、学习内容： （1）党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；（2）上 级党委、政府的重要会议和领导讲话的主要精神；（3）上级部门的重要文件；（4）与政务重点工作相关的方针、政策、理论和管理理论等。 3、学习时间： 中心组学习，原则上每两周一次集中学习，每次学习不少于2小时，假期时间不少于每月一次集中学习。 4、学习形式：坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，组内学习与联组学习相结合，理论学习与专题调研相结合。充分利用网络，提供相关的学习资料。 5、学习要求： （1）中心组学习要有计划和主题，中心发言人务必认真备课，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录。 （2）要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，集中学习时做到不迟到、不早退，确有要事者须提前请假，并应于事后进行补课。 （3）学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在教工大会上做好述学。 （4）学习组长、副组长要围绕中心组学习的要求，分析政务工作发展中遇到的热点问题，破解难点问题，不断探索出新思路、新举措、新方法，努力用学习所得推进政务工作的进一步发展。 （5）中心组学习考勤记录要规范，要保证学习人员、时间、内容的具体落实。 （四）学习的检查和考核 1、认真落实学习制度和要求。建立中心组学习资料和档案，以备考核、检查。 2、中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。 3、党支部每年要对本级中心组的学习情况进行书面总结，要及时推广总结典型经验，不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积 极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。 二、党员经常性学习制度 1、学习时间与形式 （1）党支部坚持每月至少2课时的学习制，党员每周自学学习时间不少于2小时。 （2）支部原则上每季度安排一次党课，开展一次支部党员同志学习互动交流活动。 （3）党员学习形式可分政治理论知识讲座、时事形势报告、党政专题辅导以及学习考察等。 2、学习重点内容： （1）邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重大核心政治理论； （2）上级党组织的有关指示精神和重要会议精神； （3）各类时事形势报告； （4）重大工作项目研讨等相关理论； （5）其他。 3、党员同志在学习过程中，要坚持党的实事求是、解放思想、与时俱进指导思想，坚持理论联系实际的学风，认真做好学习笔记与学习心得体会。 4、开辟学习交流阵地，支部设立学习园地，每个党小组每学期在学习园地有专题交流学习心得，不定期多渠道开展党员学习体会交流。 5、党员学习要做到“三结合”、“四落实”，即：理论学习与工作实践相结合，政治学习和业务学习相结合，自我学习和集中学习相结合。制度、人员、时间和学习内容“四落实”。学习安排由党支部书记或宣传委员负责。