池阳初级中学205—2006学年度第一学期德育工作计划.docVIP

池阳初级中学2005—2006学年度 第一学期德育工作计划 为了认真贯彻全县教育工作会议精神，不断深化教育改革，推进素质教育，努力提高我校德育质量，使我校学生道德素质再上新台阶，按照上级总体工作部署，结合三原县教育局2005—2006学年度教育教学工作要点，针对我校封闭式管理实际，特制定池阳中学2005-2006学年度第一学期德育工作计划如下： 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指针，以《中学德育大纲》为指导，以科学发展观统揽教育全局，认真贯彻落实全县教育工作会议精神，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德纲要》为基本内容，以创建市级名校为目标，以培养学生实践能力、创新能力、自理能力为重点，以做文明人、创优秀生为突破口，不断深化、细化德育过程管理，强化德育队伍，不断提高德育工作的实效性、科学性，促使池阳中学德育工作再上新台阶。 二、工作思路： 1、育人总目标：教育学生做一个有健全人格的人。 2、细化目标：爱国、爱校、爱自己、明礼、诚信、团结进取、勤俭自强、心理健康。 3、工作原则： 多一点人情味，少点一火药味；多一点理解体谅，少一点求全责备；多一点引导激励，少一点批评指责；多一点深入实际，少一点空调说教。 4、工作重点： A、以加强未成年人思想道德建设为立足点，创新德育思路，完善德育，丰富德育内涵。 B、继续深入开展“三讲两实践”活动，围绕“三大教育主题”，开展系列主题教育活动。 C、加强学生心理健康教育，不断提高我校学生心理健康教育水平。 D、继续强化学生文明礼仪，争创文明礼仪校园。 E、加强德育工作人员培训活动，不断提升德育管理水平。 F、狠抓第二课堂活动，丰富学生校园文化生活。 G、将纪律安全教育放在重中之重位置。 5、具体目标： （1）争创县级德育先进集体，争创县级优秀团支部，争创县级文明校园。 （2）在县级各类德育活动中争创前三名。 （3）抓好师生安全教育，确保无大型事故发生。 （4）以法治校，以法治教，强化师生法制意识，预防未成年人犯罪，使学生犯罪率为零。 （5）每月举办德育研讨会一次，提高教师德育水平，以班主任为核心，进行班级德育个案研讨。 （6）扎实开展第二课堂活动，争创县级第二课堂特色学校。 （7）以《公民道德纲要》和《爱国主义教育实施纲要》及《关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》为指导，开展崇尚科学，破除迷信教育专题活动。 （8）加强诚信教育，开设诚信试场，提升我校学生诚信意识。 三、工作任务： 1、建立健全德育管理机构。 本学期将实行分年级管理，政教处、宿管部、团委牵头，值周领导、值周教师检查，班主任、宿管具体负责的管理模式，进一步细化、量化各类德育指标，努力使制度规范化、管理科学化、监督透明化。 2、进行德育深层研讨工作。 政教处工作人员，政治课教师，宿管及班主任要带头做好深层次德育研讨工作，提高德育理论水平，深入学生，结合课改要求，结合我校实际，探索新形势下德育工作新路子，努力使我校德育工作既符合学生身心规律，又具系统性、科学性、可操作性，创出我校特色。 3、承认生命差异，关爱每个学生，为学生终身发展奠定基础。 各科任教师，要根据各科内容，做好德育渗透工作，在教学过程中，培养学生的学习兴趣，增强学生自主学习、合作学习意识，激励他们奋发向上、刻苦努力，提高其心理适应力和耐挫力，为学生终身发展、全面发展，奠定好的基础。承认生命差异，关注后进生，关爱贫困生，关心残疾学生，让他们在学习过程中，体验集体的温暖，感受进步的快乐，在情感体验中形成永不气馁的品质。 4、抓好、搞好常规工作。 抓好《守则》、《规范》教育，充分发挥班主任管理主阵地作用，提高服务质量，转变工作职能，坚持多指导，少指责的工作作风，深化班主任工作岗位目标管理，制度化开展；精心设计主题班会、队会活动，提高养成教育活动的质量。 5、构建家庭、学校、社会三结合网络，开办家长学校。 学校把每月15日定为家长开放日，主动争取同家长、社会多方面合作，使之互相补充，形成教育合力，聘请校外人员做法制报告，来取走出去，请进来的办法，争取社会多方面合作，共商教育大计，献计献策,参与并监督学生管理。 6、以活动为载体，有计划、有目的的组织系列德育活动，在活动中提高学生认知能力，是非判断力和社会实践能力。 本学期，我们将把诚信教育及文明礼仪作为重点，进行爱国、爱校、爱自己教育，勤俭自强教育，安全法制等主题教育，开展争创德育特色班级、校园读书节、校园艺术节等丰