第四章第2节生物体的器官、系统课件.ppt

第2节 生物体的器官、系统 目标解读 能以人和植物为例说明生物体的结构层次 1 3 认识构成鸡翅的主要组织及组织是如何构成器官的 2 了解器官和系统的概念 学习目标 一 智慧引领 导入新课 人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了哪几种组织？这些组织又是如何进一步构成动物体和植物体的呢？ 解剖观察鸡翅 目的要求: 识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何构成器。 材料器具： 带尖的剪刀或解剖刀、解剖针、镊子、解剖盘、吸水纸巾、鸡翅。 注意：1.观察及解剖的顺序是由外到内. 2.使用剪刀或解剖刀时一定要注意安全。 方法步骤： 1、将鸡翅放在解剖盘中。 2、用剪刀小心剥去鸡翅上的皮肤，吸去多余水分。 3、找出附着在皮肤下呈微黄色的脂肪，呈小块状。 4、用解剖刀或解剖针小心地将肌肉束分开。肌肉是附着在骨骼上粉红色的束状结构。 5、找到韧带。韧带是白色的有韧性的组织，它包绕在两骨连接处的外侧，将相邻的骨骼连起来。 6、找出肌腱。肌腱也是白色的有韧性的组织，它将肌肉与骨骼连在一起。 讨论： 1.鸡翅由哪些组织构成？有什么功能？ 2.不同的组织在鸡翅上的排列顺序有什么特点？ 3.鸡翅的主要功能是什么？ 上皮组织 神经组织 结缔组织 不同的组织按照一定的顺序聚集在一起 不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成 一定的功能就形成了器官。