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班主任工作技巧35条
班主任工作技巧35条
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精选范文:班主任工作技巧35条(共2篇)
班主任工作技巧35条
1.当发现学生早恋时应该怎么办？
2.面对追星族的学生应该怎么办？
4.对父母离异家庭的学生应该怎么办？
5.当学生离校出走时应该怎么办？
6.当学生与校外品行不端的人员密切接触，扰乱学校秩序时应该怎么办？
7.当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办？
8.面对贫困家庭的学生应该怎么办？
9.对父母在外地打工的学生应该怎么办？
10.当遇到学生互相攀比时应该怎么办？
11.当学生过分追求名牌、奇异服饰时应该怎么办？
12.当学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办？
13.当学生上课不注意听讲时应该怎么办？
17、当遇到ldquo;学困生rdquo;时应该怎么办？
18、当学生总是不完成学习任务时应该怎么办？
19.当学生不独立完成作业，抄袭或变相抄袭时应该怎么办？
20、当学生考试舞弊时应该怎么办？
21、当学生厌学时应该怎么办？
22、当学生经常迟到、无故旷课、逃学时应该怎么办？
23.当学生故意扰乱课堂纪律或搞恶作剧时应该怎么办？
25.当发现学生说谎时应该怎么办？
26.当发现学生吸烟时应该怎么办？
27.当遇到屡教不改的学生时应该怎么办？
(1)应把对学生的信任、尊重、理解，贯穿于广义的教育活动中，而不应拘泥学生一时所犯错误上，不因为学生说谎而不信任学生；不因学生屡教不改而百般歧视，要给学生更多的关爱。
(2)要ldquo;蹲下来，和学生平等交流rdquo;，主动开发学生的潜能，要通过理解去激励学生，撞击出学生自信的火花；(3)要善解人意，要靠渊博的学识来维持，要靠高尚的价格魅力来升华，理解学生，不失严格要求；平等待生，不失师者的风范；赏识学生，不失谆谆引导。(4)要调动全班学生的积极性，树立健康向上的班风，让学生来帮助屡教不改的同学，消除品德和学习等方面的不良习惯。(5)要主动进行家访，与家长一起做好学生的转化工作。
28.当学生顶撞教师时应该怎么办？
30.当学生性格孤僻、不合群时应该怎么办？
31.当学生精神忧郁时应该怎么办？
33.当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办？
34.对待缺少成功体验的学生应该怎么办？
35.当学生有逆反心理时应该怎么办？
[班主任工作技巧35条(共2篇)]篇一：35条说话技巧
NLP导读：说话很有学问的，同样的事，同样的话，颠倒一下次序，调整一下语气，或者换个场合等，都会达到不同效果，接下来一起来学学说话的技巧。
1、赞美行为而非个人
举例来说，如果对方是厨师，千万不要说：你真是了不起的厨师。他心里知道有更多厨师比他还优秀。但如果你告诉他，你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭，这就是非常高明的恭维。
2、透过
4、面对别人的称赞，说声谢谢就好
一般人被称赞时，多半会回答还好！或是以笑容带过。与其这样，不
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