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- 2017-02-19 发布于河北
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[中学联盟]内蒙古乌审旗无定河镇河南学校高中数学必修5:2.3等差数列的前n项和 课件
第一课时 复 习 著名数学家高斯小的时候,勤于思考,善于动脑,这 一点在班级是有名的。他遇到问题总是问“为什么”;用 一种方法解决问题之后,他还考虑有没有其他别的更有效 的方法,老师和同学们都喜欢他。一天,老师给同学们出 了一道“1+ 2+ 3+……+ 99+ 100的和等于多少?” 的数学题,同学们都觉得没什么难的,于是便十分认真地 用一个数加另一个数慢慢求和的方法来计算。不一会,小 高斯便举手示意他做完了。老师和同学们都觉得特别奇怪 :别人连一半还没加完,小高斯怎么就算完了呢? 你知道高斯是怎么计算的吗? + + + + 1 高斯是如何快速求和的?他抓住了问题的什么特征? 2 如果换成1+2+3+…+200 ?我们能否快速求和? 如何求? 3 等差数列 an 的首项为a1,公差为d,如何计算 思考: 一般的,我们称 为数列 an 的前n项和,用Sn表示,即 对于公差为d的等差数列,如何求它的前n项和? 用两个式子表示前n项和 ② ① 由①+②得到 n个 由此得到等差数列 an 的前n项和的公式 用 代入上面的公式,得到 在已知首项和尾项时使用此公式。 在已知首项和公差时使用此公式。 例 2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校 通”工程的通知》。某市据此提出了实施“校校通”工程的总目 标:从2001年起用10年的时间,在全市中小学
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