新闻采写实训教程作论证及实施方案.docVIP

《全媒体新闻采写实训教程》写作论证及实施方案 一、教材定位 《全媒体新闻采写实训教程》定位于普通高等本科高校中网络与新媒体专业的基础采、写能力培养。本书的主旨在于培养学生在全媒体环境下的新闻采访技巧、内容组织架构以及写作能力，特别强调网络媒体和电视媒体的采写能力。本门课程按照“理论+案例+实训项目”的结构来组织，重点突出案例和实训项目，注重实践动手，强调应用性效果。就目前的教材建设来看，缺乏一门教材适用于专门的全媒体采写实训环节的指导。本教材定位于普通高等本科院校的网络与新媒体专业新闻采写实训环节的教学、参考使用，同时也适用于初级新闻媒体记者的能力培养和学习。 二、国内外相关写作现状及写作意义 本教材基于新闻采访与写作的教学基础，以全媒体新环境为背景，全面培养学生采访技巧和写作的动手能力。教材以实用性为特色，以实训为手段，力求成为全媒体环境下的复合型、实用性人才。 （一）国内相关写作现状 新闻实训类教材市面上有一些，但是不多，关于新闻采写类的教材，大概有14本，关于采写方面的实训类教材，10本左右。这些采写教材，良莠不齐。口碑较好的有清华大学李希光的《新闻采访与写作教程》，读者评价非常实用而且案例丰富；《采写编评一体化实训教程》、《采写编实训教程》也还不错，适用于初级学习者使用，案例也较详尽，实用性也强。其他的实训类教材，读者反应平平，主要是知识结构老套，没有脱离理论教材的模式，更