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- 2017-02-19 发布于河北
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[中学联盟]浙江省玉环县泸浦镇初级中学人教版七年级数学上册 3.1.2 等式的性质 课件2
本节课你学到了什么? 填空并说明是根据等式的哪一条性质 以及怎样变形的. 1 如果2x + 7 10, 那么2x 10 - ___; 2 如果5x 4x + 7,那么5x - ___ 7; 3 如果-5x 10y, 那么x ____. 试一试: - 2y 7 4x 4.选择:如果 ax bx ,那么下列变形不一定成立的是 . A. ax +1 bx+1 B.5ax 5bx C.2ax- 3 2bx- 3 D.a b D 3 x + 1 3; 4 4x 24; 你通过观察就能说出这些方程的解吗? x 6 x 2 x 练习:1.下列方程变形是否正确?如果正确,说 明变形的根据;如果不正确,说明理由。 (1)由x y,得x+3 y+3 (2)由a b,得a-6 b+6 (3)由m n,得m-2x2 n-2x2 (4)由2x x-5,得2x+x -5 (5)由x y,y 5.3,得x 5.3 (6)由-2 x,得x -2 依据:等式性质1:等式两边同时加上3. 依据:等式性质1:等式两边同时减去2x2. 左边加x,右边减去x.运算符号不一致 等式的传递性。 课堂小结 (1)等式的性质。 (2)等式性质的应用。 等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 等式性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数
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