[中学联盟]黑龙江省伊春市上甘岭区中学人教版七年级上册语文导学案_2 济南的冬天.docVIP

闵桂兰 导学案 2、济南的冬天 导学案 【学习目标】 1.识记作者和代表作品，流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2.学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法；体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。? 3.培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。 【学习重点】 识记作者和代表作品，流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。[来源:学科网ZXXK] 【学习难点】[来源:学_科_网] 学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法；体会拟【知识链接】（1）走近作者：见册子48页。 （2）背景资料：见册子49页。 【学习过程】 第一课时 一、自主学习 A1.给加点字注音或根据拼音写汉字济南（?? ）伦（? ?）敦（ ??）暖和（ ??） 发jì（??）看（??）护妇?? 镶（??）嵌 露（? ）出?狭窄（???）水藻（?? ）?zhù（? ）蓄 A2．文学常识： 老舍（1899～1966），原名______，字______。北京人，老舍是他最常用的笔名，现代著名作家。是语言大师，被誉为 “____________”。著名作品小说有《_______________》、《_____________》 等和戏剧《_____________》、《____________》，其中话剧《___________》被西方人