说课——犬常见品种介绍_图文.pptVIP

管理资源吧（），海量管理资源免费下载！ LOGO 大理农林职业技术学院 《宠物美容与养护》 ——常见犬种介绍 说课流程 5. 说教学反思 4.说教学过程 3.说学法 2.说教法 1.说教材 一、说教材——课程性质 畜牧兽医 宠物美容与养护 大不同 犬种认识 基础 教材内容 犬整形手术 犬美容基 础知识 常见犬 种介绍 犬生物 学特性 美容技术 养护技术 美容辅助 措施 宠物美容与养护 宠物店 经营管理 一、说教材——教学目标 B、能力目标： 1、掌握犬只养护与训导。 2、宠物美容师资格考试。 A、知识目标： 掌握犬种的起源、外貌特征、 缺陷、特性。 C、素质目标： 1、培养具备与宠物主人沟通的技巧。 2、培养肯吃苦、踏实的职业素养。 3、具备对人、对动物亲和力。 一、说教材——重点、难点 重点 外貌特征、体型、头型 耳形、眼形、尾巴、被毛 难点 典型特征 不同犬种鉴别 二、说教法 教 法 启发式教学法 提问法 讲授法 演示法 认知基础 具备畜牧兽医专业基础知识 对宠物行业认识度高 对就业和自主创业非常感兴趣 学习能力 网络查询能力强 动手能力强 融会贯通能力差 抽象思维能力差 * 三、说学法——学情分析 学习态度 兴趣高，表现欲强 主动性差和自控性差 团队合作欠缺 有畏难情绪 熟知犬种特性 总结不同犬种的 共性与差异 同 三、说学法——学习方法 异 犬种展示 提出问题 2分钟 讨论问题 （5分钟） 自主学习 （10分钟） 教学互动合作 探究 （40分钟） 课堂总结 （10分钟） 达标测评 （10分钟） 布置作业 （3分钟） 四、说教学过程 展示情境 ，引入课题 在犬只常见品种介绍这一章节中，为了激发学生探究的好奇心和学习的兴趣，引起注意，采用提问和图片展示让学生进入到本课的学习。 导入新课 教学目标：学几种犬？（4~6种犬） 重点：外貌特征（耳形、眼形、被毛、尾巴）难点：犬种鉴别区分 出示目标 明确学习任务，有的放矢！ 认真阅读课本知识点、仔细观察多媒体展示的图片，并根据教学目标的要求去认知与体会知识。效果测试：学生抢答和个别提问相结合 自主学习 这是教学过程中的主要环节。我主要采用了讲授法、演示法、提问法等教学方法。 教学互动 合作探究 犬种的特性 学习内容4 步态 被毛 犬种的起源 学习内容1 犬种的缺陷 学习内容3 讲授法 重点 难点 教学内容 管理资源吧（），海量管理资源免费下载！ LOGO