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- 2017-02-18 发布于贵州
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广州高中数学奥班专题资料-立体几何(向量方法)
立体几何(向量方法)
知识精要
证明两条直线平行,只需证明这两条直线上的向量共线(即成倍数关系).证明两条直线平行,只需证明这两条直线上的向量的数量积等于零.
通过法向量,把线面、面面的角转化为线线的角.从而可以利用公式求解.
建立空间直角坐标系.
例题1如图,在三棱锥P-PA,点O、D分别是AC、PC的中点,OP⊥底面ABC.
Ⅰ 求证∥平面;
Ⅱ 求直线与平面PBC所成角的大小.
解答
.
练习1如图,已知长方体,,直线与平面所成的角为,垂直于为的中点.
(Ⅰ)求异面直线与所成的角;
(Ⅱ)求平面与平面所成二面角(锐角)的大小;
(Ⅲ)求点到平面的距离
解答 在长方体中,以所在直线为
轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直
角坐标系如图.
由已知,可得.又平面,从面与平面所成的角即为
又
从而易得
(Ⅰ)
即异面直线、所成的角为
(Ⅱ)易知平面的一个法向量设是平面的一个法向量.由 取∴
即平面与平面所成二面角(锐角)大小为
(Ⅲ)点A到平面BDF的距离,即在平面BDF的法向量上的投影的绝对值
所以距离
所以点A到平面BDF的距离为
例题2 如图1,已知ABCD是上.下底边长分别为2和6,高为的等腰梯形,将它沿对称轴OO1折成直二面角,如图2
(Ⅰ)证明:AC⊥BO1;
(Ⅱ)求二面角O-AC-O1的大小.
解答(I)证明 由题设知OA⊥OO1,OB⊥OO1.所以∠A
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