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- 2016-11-02 发布于贵州
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必修一《沁园春长沙》《致青年公民》《相信未来》
年 级 高一 学 科 语文 版 本 苏教版 内容标题 《沁园春 长沙》《致青年公民》《相信未来》 编稿老师 卢庆刚
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第一板块:吟诵青春
《沁园春 长沙》《致青年公民》《相信未来》《六月,我们看海去》
《沁园春 长沙》
[教学目标]
1、品味诗词,理解景中寓情、情中显志的特点。
2、感受诗人的博大情怀和革命壮志,背诵课文。
[教学重点]
1、通过品味意象,感悟词中阔大的意境。
2、领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。
[教学难]
1、从意象的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写。
2、领会浪遏飞舟的深刻含义。
[教学方法]
1、语言品读法。通过朗读、品读、诵读,体会词中意象,把握词作情感。
2、比较法。如对《沁园春 雪》《沁园春 长沙》的比较。
课时安排
1课时
[教学过程]
一、导语设计
他是领袖,他为人民谋幸福,他是共和国的缔造者;他更是诗人,他用平平仄仄的枪声,写诗,二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪,战地黄花,如血残阳,神采飞扬,指点江山,激扬文字,是今朝的风流人物,他就是伟人毛泽东。让我们追寻伟人的足迹,再回长沙,走进领袖的宽阔胸怀,走进诗人的崇高心灵。
二、背景介绍
1911—1925年,毛泽东在长沙学习、生活、从事革命活动长达十三年,这期间发生了辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月
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