计算机技术与化学学整合浅议.docVIP

计算机辅助化学教学浅议 保定容城县平王中学071703 王宝军 内容摘要：随着计算机的普及，网络技术的发展，利用计算机辅助化学教学有很大的优势。在实际教学工作中，课件教学、利用网络与学生交流、教师计算机水平的提升、媒体资源库的建设等都是在计算机辅助化学教学的体现。当然在大量应用计算机辅助教学的过程中，也要遵循一定的原则。 关键词：计算机 多媒体 教学 多媒体技术作为计算机的应用技术，在各个领域的应用日益广泛，在教学领域的应用范围也不断地扩展。在有限课时内使学生获得更丰富，更新颖的知识，而又不至于大量增加学生的学习负担，必须改变教学方法，更新教学手段。在化学教学中，合理引入CAI（Computer Assisted Instruction，计算机辅助教学）技术，利用图形、界面、动画、视频、声音等多媒体的多种感官刺激作用。心理学研究表明，人们从听觉获得的知识能够记忆15%，从视觉获得的知识能够记忆25%，而同时使用两种传递信息的工具就能接受知识的65%。计算机多媒体技术是有助于提高教学信息的传递效率，还能克服传统教学在不同受教育者和教育者在学习或传播知识方面固有的局限性。因此，计算机多媒体技术辅助教学的手段越来越受到人们的重视。 1．利用计算机多媒体技术辅助化学教学的优势。 1．1计算机技术能提高化学课堂的教学效率。随着国家三级课程的落实，化学课时数相对减少，而化学知识总量却