计算机组成原理课设计 - 设计一个微程序控制器.docVIP

第一章 设计概述 1.1课程设计的目的 本课程设计的教学目是在掌握计算机系统的组成及内部工作机制,理解计算机各功能部件工作原理的基础上,深入掌握数据信息流和控制信息流的流动过程,进一步加深计算机系统各模块间相互关系的认识和整机的概念,培养开发和调试计算机的技能,在设计实践中提高应用所学专业知识分析问题和解决问题的能力。 1.2设计任务和基本要求 本课程设计以TDN-CM++计算机组成原理教学实验系统为平台设计完成。 按给定的数据格式和指令系统,设计一个微程序控制器。 设计给定机器指令系统以及微程序流程图,按微指令格式写出微程序的为指令代码。 连接逻辑电路完成启动,测试,编程,测试,效验和运行,并观测运行过程及结果。 将微程序控制器模块与运算器模块,存储器模块联机,组成一台模型计算机。 用微程序控制器控制模型机的数据通路。 通过在模型机上运行由机器指令组成的简单程序,掌握机器指令与微指令的关系,建立计算机整机的概念,掌握计算机的控制机制。 按指定的应用项目进行汇编指令格式及功能设计,并设计相应的机器指令代码,按照模型机数据通路设计实现机器指令功能的微程序.在PC机上编辑机器指令和微程序,装载代码到TDN-CM++实验系统并运行,实现应用要求。 第二章 规定项目的验证实现 2.1规定项目任务和要求： 任务：从输入设备输入一个数与