打造一流校本课__彰显书香校园风采.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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打造一流校本课__彰显书香校园风采

书香文学社 高密市姚哥庄中学 宿银娜 打造一流校本课程 彰显书香校园风采 高密姚哥庄中学 宿银娜 随着新课改的不断深入,校本课程开发在越来越多的学校进行了积极的尝试与探索。校在校本课程建设上 通过开发与实施语文校本课程,开阔学生的人文视野,使学生有意识的积累大量的语言材料,形成良好的语感 ,提高学生的审美情趣及文学鉴赏水平,培养学生的创新意识和思辩能力,从而全面提升学生的语文素养;培养并提高同学们对文学的兴趣,倡导大家好读书、多读书、读好书,从而不断提升自身素质;活跃校园文化,进一步浓郁校园文化氛围,营造一个书香校园! 二、我校语文校本课程的内容。? ????我校语文校本课程的范围很广,大体可以分为以下五类。 1.自主开发校本教材:这是我校校本课程开发的主体。 我们以学生需求为前提,根据学生发展的实际,从我校语文教师的专业素质与兴趣特长出发,采取互补整合式合作开发模式,即根据每位教师的兴趣特长分配开发任务,然后对各自开发的结果进行整合补充,加以完善。 文本来源主要有两个渠道:学生推荐,教师搜集。比如,我们开发的《诗文名句背诵默写》读本,内收近200首诗文,其中有二十多首是学生推荐的,其余100多首是教师结合我校学生的实际,本着与统编教材相关联,对统编教材做必要的补充与拓展的原则,在浩如烟海的古诗词中精心遴选的。我们开发的用于20

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